本書沒有按照編年史的方式敘述20世紀的重大事件，而是根據政治、社會、文化、科學、哲學之間的關繫勾勒了20世紀的發展脈絡，探討在歷史事件背後的意圖、理想、道德和意識形態，他*關心的問題是：20世紀給了人們哪些教益，人類從野蠻與文明的經驗中學到了什麼。作者是美國加州大學歷史學教授。

20世紀歐洲的文明包括：人類有史以來最具革命性的科學進步；信息 爆炸；在學術和音樂方面晟有獨創性的運動；以及建立福利國家，為普通 公民提供比過去的任何文明都要多的各種機會。它還在以下方面實現了民 主化：傳統知識和藝術文化，以及大眾傳媒娛樂、旅遊和美術的大眾化。 它目睹了人權、宗教和種族容忍觀念的逐漸擴大。但20世紀的歐洲也有野 蠻的一面，它目睹了人類有史以來最具毀滅性的兩次戰爭；建立了一大批 專制、獨斷和無能的獨裁統治。如此巨大的成就和如此具有破壞性的暴行 並存的局面，我們該怎樣去理解昵？從這些判若兩樣的事件巾我們能學到 什麼呢？ 著名歷史學家加布裡埃爾·傑克遜在本書中探討了過去一百年間歐洲 的政治和文化史。但本書不是僅僅聚焦於政治和經濟發展的簡單的編年史 ，而是涉及了20世紀的所有發展以及國際關繫（和平的與好戰的）的所有 重要方面。讀者可以把本書看做是了解歐洲的文化、價值和未來，以及適 用於或強加於作為一個整體的人民的生活方式的必不可少的背景材料。作 者在討論藝術、政治和科學時，指出了民主和多元化的歐洲當前的重要性 和可能的未來。清晰的剖釋使本書成為學者和非專業人員共同的理想讀物 。

前言
第一章 **次世界大戰以前的歐洲
第二章 **次世界大戰
第三章 不穩定的和平與恢復
第四章 法西斯主義與保守派專政的潮流
第五章 科學革命（1895—1939）
第六章 美術與音樂（1895—1939）
第七章 法西斯主義、共產主義與民主
第八章 第二次世界大戰（1939—1945）
第九章 德國占領歐洲（1940—1945）
第十章 福利**（1945—1990）
第十一章 蘇聯帝國（1940—1991）
第十二章 科學與時代思潮（1940—1990）
第十三章 創造性的文學
第十四章 德國和中歐、東歐的冷戰
第十五章 20世紀歐洲的反思
後記
重要名詞翻譯對照表