《丘吉爾傳(精)》是丘吉爾八卷本的官方傳記的單卷本。
本書作者馬丁·吉爾伯特從不同的角度和側面來剖析丘吉爾。無論是作為一名政治活動家，還是作為記者、歷史學家、畫家和家庭成員，將其曲折復雜且富於傳奇色彩的一生做了高度凝練、精彩的描繪。
前首相瑪格麗特·撒切爾夫人盛贊這部傳記是我們這個時代偉大的歷史記錄之一。

《丘吉爾傳(精)》是丘吉爾八卷本的官方傳記的 單卷本。 溫斯頓·倫納德·斯賓塞·丘吉爾（1874年11月 30日—1965年1月24日），政治家、畫家、演說家、 作家以及記者，1953年榮獲諾貝爾文學獎，曾於1940 —1945年及1951—1955年期間兩度任英國首相，被認 為是20世紀重要的政治領袖之一，帶領英國獲得第二 次世界大戰的勝利。 了解第二次世界大戰，就必須了解溫斯頓·丘吉 爾。這部長篇傳記是耗時25年撰寫的八卷本丘吉爾傳 記的單卷本。馬丁·吉爾伯特為我們生動描述了丘吉 爾的一生，探究了我們這個時代激烈、吸引人的政治 事件背後的故事。本書突出體現了丘吉爾在二戰期間 的功績，在英國黑暗的時刻，丘吉爾展現出了無以倫 比的勇氣，領導英國走出黑暗。 作者馬丁·吉爾伯特是溫斯頓·丘吉爾的助手之 一，撰寫了丘吉爾官方傳記的前兩卷。1965年，丘吉 爾去世，吉爾伯特受邀完成這部傳記。傳記的後一卷 ，即第八卷，於1988年出版，甫一出版，其性即得到 了各方面認可，被公認為丘吉爾的官方傳記，前首相 瑪格麗特·撒切爾夫人盛贊這部傳記是我們這個時代 偉大的歷史記錄之一。

第一章 兒童時代
第二章 哈羅
第三章 向軍隊邁進——新的開始
第四章 少尉——“我沒法坐著不動”
第五章 參與作戰
第六章 烏姆杜爾曼
第七章 南非——冒險、被捕和逃脫
第八章 進入議會
第九章 反叛和責任
第十章 社會領域
第十一章 內政大臣
第十二章 海軍大臣
第十三章 1914年戰爭來襲
第十四章 戰爭
第十五章 孤立和逃脫
第十六章 戰壕中
第十七章 無休止的深深痛苦
第十八章 軍需大臣
第十九章 陸軍大臣
第二十章 殖民事務大臣
第二十一章 落選歲月
第二十二章 財政大臣
第二十三章 在野
第二十四章 說真話的時刻
第二十五章 沒有丘吉爾的位置
第二十六章 從慕尼黑到開戰
第二十七章 重返海軍部
第二十八章 首相
第二十九章 困境中的不列顛
第三十章 戰爭擴大
第三十一章 規劃勝利
第三十二章 疾病和康復
第三十三章 諾曼底登陸
第三十四章 戰爭和外交
第三十五章 “前進吧，大不列顛！”
第三十六章 鐵幕
第三十七章 描繪過去，指導未來
第三十八章 和平時期的首相
第三十九章 恢復，*後的野心，辭職
第四十章 *後的歲月

丘吉爾4歲的時候，愛爾蘭因土豆歉收經歷了一 場嚴重的饑荒，芬尼亞會成員掀起的民族起義愈演愈 烈。“我的保姆埃佛勒斯夫人對芬尼亞會成員十分緊 張，”丘吉爾後來寫道，“我斷定這些人很邪惡，如 果他們得道，不知道能做出些什麼來。”**，丘吉 爾在外面騎驢，一隊人馬走了過來，埃佛勒斯夫人以 為這些是芬尼亞會的人。“我現在肯定，”丘吉爾後 來回憶道，“那一定是來福*旅。我們都很緊張，特 別是那頭驢，它撂著蹶子以示不安。結果我被掀了下 來，摔成了腦震蕩。這是我和愛爾蘭政治的**次接 觸！” 在都柏林的時候，除了保姆，丘吉爾還有一名家 庭教師。她的任務是教丘吉爾閱讀和算術。“這些復 雜的東西給我每天的生活投下大片陰影。它們讓我遠 離兒童房或花園裡一切有趣的事情。”丘吉爾還回憶 道。盡管他的母親沒有“參與這些強制學習”，但是 她對這些行為是認可的，而且“幾乎總是和家庭教師 站在同一邊”。
50年後，丘吉爾寫到母親時說：“她像晚星一樣 照亮我。我深愛她——不過是在遠處。”和保姆一起 時，他發現了父母不曾給過他的慈愛。“保姆是我的 知己，”他後來寫道，“埃佛勒斯夫人照顧我，關心 我所有的需求。我向她傾吐了很多煩惱。” 1880年2月，丘吉爾的弟弟傑克出生。傑克出生 後不久，丘吉爾一家人返回倫敦，住在聖詹姆斯宮29 號。在那裡，丘吉爾得知患病的前英國首相、保守黨 人迪斯雷利將不久於人世。“我想比肯斯菲爾德勛爵 快要死了，”他後來寫道，“*後的日子來臨的時候 ，我看到來來往往的所有人都滿臉哀傷，就像他們所 說的，這位**偉大的政治家深愛著祖國，抵抗俄國 人，激進派的忘恩負義讓他幽然離世。” 1881年聖誕節的時候丘吉爾在布倫海姆，他剛剛 過完7歲生日。現存的丘吉爾的書信中，**封信就是 在這裡寫的，郵戳日期是1882年1月4日。“我親愛的 媽媽，”他在信裡寫道，“希望您身體健康。謝謝您 送給我那些漂亮的禮物，士兵、旗子還有城堡，它們 太棒了，您真好，親愛的爸爸，奉上我的愛和許許多 多的吻。愛你們的溫斯頓。”這年春天丘吉爾回布倫 海姆住了兩個月。“住在鄉下很舒服，”4月份他給母 親寫信說，“在這裡的花園和公園裡散步比在格林公 園和海德公園好多了。”不過他想念父母，在祖母去 倫敦時，他寫信給父親說：“我希望能和她一起，這 樣我就能吻您了。” 在布倫海姆，埃佛勒斯夫人照顧丘吉爾兩兄弟。
“禮拜五我們到瀑布旁邊玩，”丘吉爾在復活節前給 母親寫信說，“我們看到一條蛇從草叢裡爬過。我想 殺死它，可是埃佛勒斯不讓。”復活節，埃佛勒斯夫 人帶著兩個男孩子到懷特島遊玩。
這年秋天，丘吉爾被告知他馬上要被送入寄宿學 校了。他後來寫道：“我是這種人，就是大人在把我 交出去時會說我是‘麻煩孩子’。看起來我要離家好 幾個禮拜，跟著老師學功課。”不過並非所有人都覺 得他‘麻煩’，他獃在姨媽萊奧妮身邊時，萊奧妮就 覺得他“**有趣，一點都不扭捏”。
丘吉爾要去的是聖喬治寄宿學校，在阿斯科特附 近。丘吉爾被送到那裡時，距離他的8歲生日還有4周 時間。當時學期已經過半，**下午，母親把他帶了 過去，兩人和校長一起喝茶。將近50年後他回憶說： “我十分緊張，擔心會把杯子裡的茶灑出來而沒‘開 好頭’。想到我要被獨自留在這個令人生畏的地方， 在一群陌生人當中，我也很難受。” 學校生活從一開始就不開心。“畢竟，”丘吉爾 後來寫道，“我當時纔7歲，之前我一直開心地玩玩具 。我有那麼多好玩的玩具：一臺真正的蒸汽機、一盞 魔術燈，將近1000個士兵玩偶。現在都變成功課了。
”嚴格，甚至有時嚴酷，是聖喬治生活的一部分。“ 和伊頓一樣，用樺樹條鞭打學生是課程的一大特色。
”其嚴厲程度超過了在內政部設置的感化院裡可能受 到的任何處罰。” 羅傑·弗萊是目睹過這些鞭打的孩子中的一個。
“樺樹條打下來的時候嗖嗖作響，老師使盡了全力， ”他後來寫道，“隻兩三下就血滴四濺，連續打過十 五到二十下後，那個倒霉孩子的屁股就血肉模糊了。
”丘吉爾自己後來回憶，在被打時，其他孩子“一邊 聽著他們的慘叫，一邊坐在那裡瑟瑟發抖”。
“我太恨這所學校了，”他後來寫道，“在那裡 生活了兩年多，我一直焦慮不安。在功課上我幾乎沒 什麼進步，我**沒有娛樂。我計算著離每個學期結 束還有多少日子，多少小時，什麼時候我纔能脫離這 種可恨的苦役，回到自己家裡，在兒童房裡給我的士 兵們排兵布陣。” 在學校裡獃了一個半月後，丘吉爾在聖喬治的第 一個假期開始了，那是1882年的聖誕節。丘吉爾家搬 到了倫敦的另外一處房子，海德公園北邊的康諾特廣 場2號，接下來的10年裡他的父母都住在這裡。“關 於溫斯頓的進步，”他的母親在12月26日給他父親的 信裡寫道，“我得很遺憾地說，我**沒有看到。也 許時間還不夠長。他能很好地閱讀，不過沒有其他了 ，回家來的頭兩天裡，他粗話很多，而且很吵鬧。總 體來說，我很失望。不過他們告訴埃佛勒斯，下個學 期他們打算*加嚴格地對待他。” 丘吉爾的**份學校成績報告單很糟糕。在11個 學生裡，他排名第十一。語法一欄的評語是：“他剛 入門。”勤奮一欄的評語是：“他會做得很好，不過 下學期必須*加認真地對待功課。”校長在報告單結 尾寫道：“很誠實，不過目前看是個平常‘頑皮的孩 子’——還沒有步人學校的軌道，不過以後肯定不會 繼續這樣。” 糟糕的健康狀況伴隨著學校裡的焦慮不安一同到 來，這是讓他父母擔心的另一個原因。“我很遺憾， 可憐的小溫斯頓一直身體不好，”1883年新年倫道夫 勛爵給妻子寫信說，“不過我不明白他出了什麼問題 。似乎我們家被疾病纏身，沒辦法擺脫醫生。”4天後 ，他又寫信說：“聽到溫斯頓再次痊愈，我很高興。
幫我吻他一下。” 回到聖喬治後，丘吉爾再三請求母親去看他，但 都是徒勞。學期結束前有運動日。“請讓埃佛勒斯和 傑克來看比賽，”丘吉爾在信裡寫道，“也請您親自 來。我希望看到您和傑克跟埃佛勒斯。”倫道夫夫人 沒有接受兒子的邀請，不過還是給了丘吉爾些許安慰 。“親愛的媽媽，”丘吉爾在運動日結束後給母親寫 信說，“讓埃佛勒斯來這裡，您真是太好了。我想她 很開心。”他還說：“隻剩18天了。”P1-3