*好的專家是遵循孩子性格特點進行教育的媽媽(爸爸)，一個有心的媽媽(爸爸)也可以成為一名兒童教育專家。孩子，就是一塊未經雕琢的玉，至於怎麼雕琢，還要看這塊玉的特點和雕琢師的方法。
在張艷艷著的《爸爸媽媽請這樣愛我》這本書裡，每一位媽媽(爸爸)以自己獨特的方法來教育自己的孩子，他們**打破以前媽媽們事無巨細對孩子包辦的方法，讓孩子自己當家；他們一改認為孩子聽話就是正確的觀念，讓孩子頑皮；他們把錢包交給孩子讓他們管錢；他們還鼓勵孩子大膽想像，讓孩子想入非非。總之，他們顛覆傳統，打破過去，但是，他們的孩子卻陽光、堅強、健康，具有自己的個性。

天下的爸爸媽媽都是一樣的，一樣的想給孩子最 多最好的愛，一樣的希望孩子快樂、成纔，可讓很多 爸爸媽媽感到困惑甚至寒心的是，孩子的性格、習慣 、能力等不盡如人意，孩子甚至排斥、厭恨他們。問 題究竟出在哪兒呢？ 張艷艷著的《爸爸媽媽請這樣愛我》中呈現了很 多出現各種常見問題的孩子，以及他們的爸爸媽媽是 如何對癥下藥糾正或培養孩子的案例。從中我們會聽 到孩子的心聲：爸爸媽媽，請你們不要對我太好，不 要給我太多，不要為我做太多；爸爸媽媽，請你們試 著有時候懶一點、壞一點、狠一點，不要寵壞我、驕 縱我，也許這樣，我會成長得更好，好嗎？

前言
第一章 “甩手”父母養成獨立好孩子
學會拒*，減少孩子的依賴
放權，讓孩子在自由中起飛
從疊被開始，學會生活自理
遙控演練增強孩子應變能力
第二章 “懶貓”父母逼出個能干孩子
掛好衣服，讓孩子學會內務整理
整理玩具，讓孩子自己收拾東西
去超市買鹽，邁出家務**步
洗自己的衣服，干力所能及的事
第三章 “跟風”父母令孩子有主見
癲狂老爸讓兒子對“偷菜”敬而遠之
怎麼過生日，讓孩子自己判斷
“時尚”打扮讓女兒形成審美判斷
跟風老爸，讓兒子開口說“不”
學不學舞蹈，女兒纔是決策者
第四章 “摳門”父母讓孩子學會理財
媽媽沒錢了，讓孩子產生金錢危機
存儲夢想，讓女兒管好壓歲錢
“當家”讓孩子學會理解父母
小小推銷員——賺錢意識悄崛起
女兒的小賬本是本故事書
第五章 “多話”父母帶出會表達的孩子
讓孩子把“愛”大聲說出來
家庭演講鍛煉孩子好口纔
月亮姐姐，使女兒愛講故事
做記者，讓女兒*愛表達
第六章 “張揚”父母鍛煉孩子表現力
獲得掌聲，讓兒子不再糾結
競選班干，讓兒子告別羞澀
培養自信，讓女兒不再自卑
激將法讓兒子成為社交能手
第七章 “狠心”父母養成孩子好習慣
負責早餐，改掉賴床的毛病
“西點校訓”讓兒子變得自律
罰款，幫孩子改掉壞習慣
遲到幾次，改掉拖拉毛病
不縱容，讓孩子不再挑食
第八章 “貪玩”父母給孩子*多親情
看《家有兒女》，補親情缺失
陽臺種菜，加深母子感情聯繫
在遊戲中學習和共享親子樂趣
在家庭比賽中體驗親情的溫暖
在體育活動中與孩子建立“哥們”友誼
第九章 “多事”父母孕育愛心小天使
清除白色污染，讓孩子懂得環保
樹立愛心榜樣，讓孩子學會分享
愛心資助讓女兒收獲友誼
聖誕老人讓女兒懂得奉獻

第一章 “甩手”父母成就獨立好孩子 學會拒*，減少孩子的依賴 作為家長，面對孩子的過失，切忌草率從事，應 抓住這個機會，讓孩子從中得到一些東西。
——前蘇聯教育家馬卡連柯 案例 現今，大多數家庭都隻有一個孩子，父母們理所 當然地希望能夠*好地滿足孩子，讓孩子得到*多的 愛。身為一名母親，我也毫不例外地會有這樣的想法 。自我家京京出生後，我就為他忙這忙那，可能是我 的照顧過於周全了，以致於讓京京成了典型的“蜜糖 罐”裡泡大的孩子。
說實話，當我們家長一心愛著自家孩子的時候， 很少會**理性地思考這種愛對孩子來說到底合不合 適。可是現在回想起來，我那時給予京京的**是一 種包辦式的愛。比如，在他要求玩玩具的時候，我就 會把玩具送到他手上，等他玩完了，我再替他把那些 玩具收拾好。甚至，京京快3歲時，還是我一口口地 喂他喫飯。在我的溺愛下，京京逐漸養成了一種習慣 ，那就是，無論做什麼，一開口都是“媽媽，我想… …”對於我的這種溺愛，京京他爸也曾經提出過異議 ，但我卻一直沒有當回事，總認為孩子還小，長大了 再慢慢培養也不遲。於是，這種狀態一直持續到京京 上幼兒園。
京京是3歲時上的幼兒園。一開始他對上學充滿 了向往，總是早早起來去上學，但是沒過幾天，他就 鬧著不去了，問也問不出個所以然來，我隻好去找他 的老師了解情況。原來，京京在幼兒園什麼都不會做 ，沒有人來喂，他連自己喫飯都不行，京京覺得害怕 了，索性拒*再去幼兒園。
京京的老師告訴我，雖然孩子很小，但是也要讓 他適當地做點力所能及的事情，否則，在家長的包辦 下，孩子會養成依賴性，失去獨立生活的能力。她還 讓我從一些小事開始逐步培養京京的獨立能力。
那天，京京的老師跟我聊了很多，我纔知道自己 以前對京京的培育有多麼失敗。本以為給了孩子*多 的愛，其實對孩子的成長來說卻是*不利的。好在京 京還隻有3歲，所以，我反思了自己不正確的做法後 就開始積極“密謀”如何重新打造京京。
當然，在“改造”京京之前，我對自己也“改造 ”了一番。這期間，我大量地閱讀了相關的、有指導 性的書籍。經過一段時間的惡補，我實現了思想上的 “改頭換面”，而且下定決心要對京京“狠心”一點 。
在這之前，我遵從京京老師的建議，先讓他在家 待一段時間，緩解他對幼兒園的恐懼。回到家後的京 京又重新躲進了“避風港”，自然樂不思蜀，但我卻 不想讓他再像以前那樣了，於是緊鑼密鼓地開始了“ 改造”計劃。
“媽媽，我想喫蘋果。”坐在沙發上看電視的京 京朝我大喊。看看表，上午10點了，按照慣例，這個 時間是平常給京京補充維生素的時候，而我此刻正在 衛生間裡同換洗衣物“奮戰”，對於京京的要求故意 充耳不聞。過了一會兒，京京見我沒有動靜，就直接 跑到門口，大聲地說：“媽媽，我要喫蘋果！”語氣 中竟然摻雜了不滿。哼，你不滿，我還不滿呢，於是 ，我又故意冷冰冰地扔過去一句話：“沒看見媽媽正 在忙著嗎？想喫就自己拿去。”京京大概**次看見 我這麼生氣地拒*他，竟不知所措地站在了門邊，我 “冷眼”瞧過去，隻見他獃獃地站在那裡，顯然不知 道該怎麼辦了，但我依然不理不睬，繼續我的“奮戰 ”。就這麼僵持了一會兒，京京走開了。結果，那個 早上的維生素就沒有補充。
到了中午喫飯的時候，京京仍然按照慣例，坐在 桌前等著我喂，可我隻是走過去，把他的那一份放到 他面前，然後我就自己開喫了。這小子終於憋不住了 ，大概感覺自己受到了和在幼兒園裡一樣的“不好” 的待遇，便號啕大哭起來，而且還一邊哭一邊說我“ 壞”。
用哭的方式來威脅我，這是京京從小就慣用的一 招。見他又想用這招來對付我，我干脆把飯碗一推， 也開始“號啕大哭”起來。看到我的反應，京京立刻 就不哭了，他**不解地盯著我，而我呢，卻一不小 心由假哭變成了真哭（我主要是想自己這幾年白白付 出的心血啊）。*後，京京終於堅持不住了，他跑過 來問我：“媽媽，你為什麼哭啊？” 聽到京京的話，我便趁機開始了控訴，我一邊“ 哭”一邊說：“你看媽媽好心好意做了飯，你竟然不 喫，還哭給我看，媽媽真傷心。”嘿嘿，先從喫飯入 手吧。
京京似乎明白了，他說：“平常都是你喂我，可 **你都不喂我了。”這小子還是覺得很委屈。
“你看媽媽現在都累成什麼樣了，既要給你做飯 ，又要給你喂飯，還得給你拿蘋果，要是不給你拿， 你就不喫了。你看看，媽媽現在都成什麼樣子了哦， 一點都不漂亮了。”我繼續一把鼻涕一把淚地控訴。
“媽媽漂亮，媽媽漂亮。”京京趕緊安慰我。
“京京，想不想媽媽以後*漂亮？”我見狀趕緊 下套。
“想。”京京彎兒都沒打，立即說。
“那好，從**開始，你自己喫飯，自己能做的 事情自己做，媽媽少點勞累，就會*漂亮了。”我趁 勢提出了要求。
“好。”京京沒有猶豫地說。
“那麼，我們從現在就開始？”看到這小子如此 熱烈的響應，我想還是趁熱打鐵為好，否則這小子反 應過來再變卦，我還得擠一次眼淚。
“好的。”京京聽了我的話，便跑回自己的座位 前，拿起自己的勺子準備喫飯。一開始，京京挖飯的 動作很笨拙，有好幾次都把勺子裡的飯粒弄到飯桌上 。看到京京笨手笨腳的樣子，我心裡真不是個滋味啊 ，可我又知道此時不是我糾結的時候，我要做的是幫 京京盡快學會做這些簡單的事情。
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