《老師與學生的那些事－－夏京春老師的博客》是夏京春老師8年來博客文章的精選，內容豐富，有日記，有照片，有論文，有隨筆，有遊記，有教案，有例文，有知識問答，有課堂作業，有答疑解惑，有教學心得，有工作，有生活，有硬筆書法作品，也有毛筆書法作品，有網聊記錄，也有對網文的評論。這些文字對於學生了解老師的工作、學習和生活狀況，學習如何學習，學習如何做人都有一定的啟發作用。有些博文後面，還選取了一些有意思的評論。

作者夏京春是北京工商大學藝術與傳媒學院中文 教研室副教授，主講大學語文、應用寫作、硬筆書法 和對外漢語。曾赴韓國和南非講授漢語。2006年9月 開始寫博客，利用網絡與學生進行課後互動，或答疑 解惑，或資源共享，至今已經8年。《老師與學生的 那些事－－夏京春老師的博客》精選了其100篇博客 結集出版。這不僅是夏老師教書育人工作的一個總結 ，而且對學生了解老師的工作、學習和生活狀況，學 習如何學習、如何做人都有一定的啟發意義。

11月與學生在網上的交流
談談古典詩詞教學中的幾個環節
現代詩歌朗誦會
留學生上課時的趣聞
12月與學生在網上的交流
中文教研室老師的新年團聚
有個學生曾在心裡咒罵我一萬遍
60分是及格，還是不及格
1月與學生在網上的交流
送站
2月與學生在網上的交流
我寫的兩幅毛筆字，用以自勉
3月與學生在網上的交流
印名片的經歷
有客自天來，小鳥叫我醒
4月與學生在網上的交流
關於大學語文課，網上與學生的交流
5月與學生在網上的交流
**我過“兒童節”
《南非漫談》講座受到學生歡迎
6月與學生在網上的交流
成績單上一片紅
應用寫作課寫作練習設計的基本原則和題型
我養的花在我生日這天開放
我的新浪博客一歲了
學生名單中總有幾個生字
一個好學生的來信
早餐所見所想錄
“迎講樹”不是樹
**進修，學以致用
看錯表了，提前一個小時到了教室
*近有點丟三落四
多媒體設備與傳統板書
不思己過，好為人師
當上課與其他活動衝突時
昨天給四六級監考
該不該給他們及格
學生的評論讓我感動
北京西客站接兒記
去北京大學口腔醫院看牙
設定“五無”時間
我過“三八”
與學生的幾封通信
與學生在網上的交流
祭奠姥姥
小議名與利
我被地震“震”醒了
答學生記者問
又給英語四級監考
有個學生要求我改分
有個學生向我要高分
博大精深經世致用
關於大學語文課堂教學重點的探討
北工商阜成路校區東區的耕耘樓
與兩個學生的通信
四環路上的驚險
說說我家的“乖乖”
善待老師，創造一個寬松、自由、和諧的教學與科研氛圍
講個故事，從網上看的
母親節與一位陌生母親在上的聊天
2006-2009年聘期個人總結
近三年對我“學評教”情況的彙總
接受學生對我的采訪（1）
責無旁貸有驚無險
接受學生對我的采訪（2）
說說洗碗
2009年下半年“學評教”
學生來信：硬幣書法
又挨學生罵了
聽課心得
在學院學術藝術周上秀書法
我與學生的聊天
學習《教育規劃綱要》，*新人纔培養觀念
我的博客**4歲1天啦
2009~2010年第二學期硬筆書法課“學評教”
昨天我收禮了
2010年度個人總結
*新教學觀念提高教學質量
關於補登和*正學生成績的通信和後來發生的事
對案例課堂練習教學的幾點思考
在網上與某學生的溝通
硬筆書法課的教學內容、方法與“教字育人”的效果
在大學語文課教學中加強“語”的訓練
在大學語文期末總結與教學改革研討會上的發言
關於提高本科生寫作能力的一點思考與建議
答學生采訪問
參訓學員代表在全國高校教師網絡培訓中心成立5***祝大會上的發言
學生給我的一句話
硬筆書法公選課的教學內容和有關事項的說明
關於教師職業的幾點思考
《新編應用寫作教程》（第4版）編寫說明和目錄
充分利用教材組織課堂教學
做好人寫好字
2013年上半學期應用寫作課“學評教”
學生對我說（2013年秋季學期）
2013年度個人總結
在兒子夏鵬婚禮上的講話
2013年下半學期硬筆書法課“學評教”
夏京春老師2014年春季學期期中教學小結
老師與學生的那點兒事

講個故事，從網上看的 (2009-03-29 09：51：00) 有一對兒夫婦，家裡很窮，丈夫說：“我要出去 工作，你在家裡等 著我，我一定會掙很多錢回來。”於是，第二天丈夫 就離開了，這一走 就是20年。
20年後的**，這個男人對他的老板說：“我已 經在這裡工作了 20年，我想回家了。”老板同意了，對他說：“我這 裡有兩個選擇，一 個是你這20年的工錢，另一個是3個忠告，你隻能帶 走一樣東西。” 男人回去想了一夜，第二天，他對老板說：“我選那 3個忠告。”於是 老板對他說：“**，做任何事不要想走捷徑；第二 ，不要對不好的事 情產生好奇心；第三，不要在衝動的時候做出不冷靜 的事情。”然後給 了男人三個面包，說：“兩個面包你在路上喫，*後 一個回到家和你的 妻子一起喫。”於是男人踏上了回家的路。
走了**，男人走到了一個岔路口，他不知道該 走哪條路。於是 坐了下來，喫了一個面包。一個路人經過，男人問道 ： “該走哪條 路？”路人說：“走左邊的那條，可以近一半的路。
”男人剛想選擇左 邊的路，突然想起了**個忠告：做任何事不要想走 捷徑。於是他選 擇了另一條比較遠的路。在途中，他聽說左邊的那條 路經常有強盜、 猛獸出沒，於是他很慶幸自己聽從了忠告。
又走了很長的一段時間，他看到了一戶人家。於 是他上前敲門請 求留宿一晚。睡到半夜，他突然聽到一聲女人淒厲的 叫聲。他剛想衝 出去看看，突然想起了第二個忠告。於是他躺回到床 上，強迫自己不 去管那叫聲。第二天，屋子的主人對他說：“你是第 一個在這裡住了一 晚還能活著的人。我的兒子得了一種怪病，會在半夜 發出女人的叫聲， 每個出去看的人都會被他殺死。” 男人喫了第二個面包，又上路了。趕了**的路 ，男人終於快走 到家了。遠遠地，男人就看到自己的妻子在屋裡和另 一個男人擁抱。
他**氣憤，剛想衝進去質問妻子，突然想起了第三 個忠告：不要在 衝動的時候做出不冷靜的事情。於是，他決定先下山 ，第二天再來找 妻子。第二天，他回到了家。他的妻子看到他回來了 ，**高興。男 人對她說：“昨天在這裡和你擁抱的那個男人是誰？ ”妻子走進屋裡， 拉出了昨天丈夫看到的那個男人，說：“你一走就是 20年，這是我們 的兒子，今年20歲。”男人很激動地看著自己的兒子 ，也很慶幸聽從 了第三個忠告。
他對妻子說：“我出去工作了20年，卻什麼工錢 也沒有，隻有一 個面包，我們分著喫了吧。”於是他掰開了*後一個 面包，裡面赫然是 他20年的工錢。
這是個寓言故事，作者編了這個故事是想講人生 的三個忠告：第 一，做任何事不要想走捷徑；第二，不要對不好的事 情產生好奇心； 第三，不要在衝動的時候做出不冷靜的事情。這三點 ，說說容易，但 做起來很難。因為人都有惰性，“走捷徑”還自以為 是聰明之舉；人 都有好奇心，越是不好的事情，越是不讓看的東西越 是要看；人都有 氣性，氣來了就壓不住。惰性、獵奇和衝動造成了多 少悲劇？聰明人 從無數悲劇中汲取教訓，總結出了上面三個忠告。聽 人勸，喫飽飯。
故事中的男人是個老實人，他聽從了老板的忠告，沒 有走捷徑，沒有 看怪事，沒有衝動，*後平安到家，開始了新生活。
這則故事還有一個看點，就是故事中的男人不貪 錢。出去工作本 為掙錢，但他選擇了“忠告”。試想，如果不會做人 ，不會處事，即 使錢再多，也可能不得好死。錢是身外之物，學會做 人纔是立身之本。
貪錢之人，欲壑難填，為富不仁，*終沒有好結果。
不貪錢的人，老 老實實做人，踏踏實實做事，*後得到了錢。好人有 好報啊！ 【評論】 憬羽 2009-3-30 10：50夏老師分享的這篇文章 真有意義，呵 呵。我一定牢記這三個忠告。祝夏老師身體健康。
一串心情 2009-4-1 09：48拜讀，受益！周三 快樂，朋友！ 支老師 2009-4-1 11：36好啊，謝謝分享！ 我是小小臭美牛 2009-5-13 21：47我讀了，有 點懂了。
阿甜 2009-6-12 16：02好文章，我也是名學生 ，收獲很大。但 是*重要的是學會吧。老師要多寫此類文章，讓學生 們感悟，*好是 設個專欄什麼的。
新浪網友 2009-6-24 18：08自省了一下，發現 第三點是我有 時無法做到的，衝動的時候會做出不冷靜的事情。
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