陳波主編的《幼兒的自然之旅》記錄了北京市農
林科學院幼兒園孩子們的一段別樣“旅途”——“幼
兒的自然之旅”。這段旅途裡，孩子們是主角，老師
和家長們是陪伴者和記錄者。全書分為理念篇、活動
篇、隨筆篇。理念篇闡述了幼兒園“讓教育回歸自然
，讓孩子走進生活”的教育理念；活動篇介紹了幼兒
園開展“春種”“夏長”“秋收”“鼕藏”以及二十
四節氣等自然科學繫列主題活動的過程；隨筆篇記錄
了老師和家長們參與和觀察幼兒園教育探索實踐的感
受和心得。
本書為北京市農林科學院幼兒園“幼兒科學探究
活動”的科研成果，願與廣大幼教工作者交流、分享
，也可供幼兒家長參考使用。

活動篇
第一章 “春種”“夏長”“秋收”“鼕藏”繫列話動
第一節 種子繫列主題活動
第二節 小麥繫列主題活動
第三節 采摘繫列主題活動
第四節 儲藏繫列主題活動
第二章 二十四節氣繫列話動
第一節 “春之韻”繫列主題活動
第二節 “夏之味”繫列主題活動
第三節 “秋之深”繫列主題活動
第四節 “鼕之長”繫列主題活動
第三章 “專家爸媽課堂”繫列話動
第一節 教孩子配制營養液
第二節 關於小動物的故事
第三節 小蘑菇，大未來
第四節 有營養的蔬菜寶貝
第四章 其他繫列話動
第一節 環保繫列主題活動
第二節 節 日繫列主題活動
隨筆篇
第一章 教師教育隨筆
播下夢想的種子
水果裡的秘密
讀懂天使的美麗
大自然賜予的禮物
第二章 家長教育隨筆
一起和孩子認識種子
鼕小麥生長觀察所引發的自然探索與思考
在自然中與孩子一起成長
我的經歷與孩子的成長
在孩子心裡種下一顆觀察的種子
自信：孩子一生的財富
家庭中對幼兒進行科學教育探索
後記