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  • 卓越課堂管理/常青籐先鋒教育繫列
    該商品所屬分類:孕產育兒 -> 孕育百科
    【市場價】
    678-984
    【優惠價】
    424-615
    【介質】 book
    【ISBN】9787515331362
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    內容介紹



    • 出版社:中國青年
    • ISBN:9787515331362
    • 作者:(美)黃紹裘//黃露絲瑪麗//莎拉·喬達爾//奧瑞沙·...
    • 頁數:280
    • 出版日期:2015-06-01
    • 印刷日期:2015-06-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:260千字
    • 《**課堂管理》是美國傑出教育家,**教師用書**人黃紹裘博士的扛鼎之作,也是**迄今暢銷350萬冊的教師用書《如何成為高效能教師》一書之實操精髓。
      《**課堂管理》的目的在於為你提供有效的課堂管理技能,使學生學有所成。
      這本書不是對付課堂紀律問題的臨時應急措施,而是要將混亂、毫無秩序、效率低下的課堂轉變成讓學生取得成就的學習殿堂。
    • 《卓越課堂管理》是美國傑出教育家黃紹裘博士 的扛鼎之作,也是全球迄今暢銷400萬冊的教師用書 《如何成為高效能教師》一書的課堂管理精髓。 20多年來,數百萬教師成功落實了《如何成為高 效能教師》中的理念,在新作《卓越課堂管理》中黃 紹裘博士將這些寶貴經驗總結整理,為廣大教師提供 了50種有效的課堂管理方案並示範了高效能教師的6 套開學管理計劃,可使學生通過嚴格執行程序獲得成 功。 《卓越課堂管理》共有四個部分。 序言:課堂管理重要性的背景說明 準備:介紹如何為開學第一天及之後每一天做好 準備 程序:深度講授創設穩定學習環境的50個程序 計劃:展示高效能教師為開學第一天及開學後兩 周所做的6套課堂管理計劃 本書適用於所有教師、任何學校環境及不同水平 的學生,書中插入了40個二維碼,通過掃描可以獲得 更多教學參考,同時本書也是“卓越教師網”的“如 何成為高效能教師”經典培訓課程,教師可通過此培 訓快速將低效課堂轉變成讓學生取得成就的卓越殿堂 。
    • 獻辭
      他們安靜地走進來並開始學習
      在學年伊始,一切已經就位
      作者介紹
      *好的禮物
      為你一生中*重要的職業生涯做好準備
      序言:課堂管理的定義
      高效能成功的教師
      從一開始就要成功
      課堂管理的定義
      我每年都迫不及待地想開學
      課堂管理和紀律的區別
      *糟糕的四個字母單詞
      成功的關鍵在於一致性
      有特殊需求的學生因一致性而成長
      可信任環境的必要性
      每個學生都取得了進步
      準備:在開學**天到來之前
      在開學之前做準備
      一份完整的“開學**天”備忘錄
      課堂管理計劃的必要性
      制定一份課堂管理計劃
      感謝這份寧靜和諧
      展示你的課堂管理計劃
      用PPT制作一份計劃
      從“勇士”到高效能教師
      如何進行程序教學
      我不在教室,課堂秩序照舊
      開學**天和之後每**如何開始
      都在“**袋”裡
      程序
      程序:開學**天
      1.創設課堂慣例
      2.日程
      擁有*多時間幫學生取得好成績
      3.熱身作業
      開課前的三項任務
      4.查點考勤
      130名學生,沒有浪費任何時間
      5.放學
      放學,安全或是令人沮喪的環節
      程序:適用於學生
      6.收集便簽和表格
      使混亂的教室變得整整齊齊
      7.上課遲到
      8.缺勤文件夾
      9.整理家庭作業
      10.作業紙抬頭
      全學區保持一致
      11.未完成的課堂作業
      程序:適用於教室
      12.應急準備
      成功挽救生命
      13.吸引學生的注意
      請注意了
      14.教室工作
      15.教室裡的電話響了
      使程序變為慣例
      16.洗手間休息時間
      17.替換變鈍或損壞的鉛筆
      18.保持課桌整齊
      任何東西都有自己的位置和作用
      19.收發作業
      20.課堂過渡
      21.使學生保持專注
      恰當的語氣是關鍵
      22.提前完成作業
      創建一個學習的區域
      23.未完成作業記錄單
      24.每日結束信息
      每周一次的交流
      25.準則違反通知
      26.晨間會議
      程序:適用於教學
      27.課堂討論
      我知道答案
      28.分組學習
      29.記筆記
      30.閱讀課本
      31.隨處閱讀時間
      教室和學校圖書館
      32.考試
      33.學生互判作業
      34.培養社交技能
      程序:適用於有特殊需求的教室
      有特殊需求的教室
      35.洗手
      36.零食時間
      37.走到另外一個地點
      一切都恰得其所
      38.處理學生焦慮問題
      有效的行為管理策略
      程序:適用於教師
      39.新生入班指導
      40.生氣的學生
      41.學生的去世
      教學在淚水中繼續
      42.家長的去世
      43.代課教師手冊
      44.教師助手
      45.家長志願者
      有效教學的基礎
      46.班級訪客
      47.家長會
      48.返校夜
      工作經驗分享——兩全其美的事
      49.家庭和學校的聯繫
      50.教室中的技術
      計劃:為開學**天做準備
      我個人的開學**天備忘錄
      開學**天備忘錄(節選)
      中學的開學**天計劃
      高中的**周計劃
      小學的前十天計劃
      一位校長對教師開學**天備忘錄的指導
      結語:行動號召
      執行並堅持到底
      寫在退休前*後**的信
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