瑪麗亞·蒙臺梭利博士是20世紀享譽世界的傑出幼兒教育家，揭開了兒童發展的奧秘，提出兒童發展敏感期、兒童在“工作”中成長等教育理論，影響和改變了世界教育格局。她認為成人“無法造就一個天纔，隻能幫助孩子充分發揮他的潛能”。
《蒙臺梭利早教遊戲訓練(4 0-5歲兒童**性格養成訓練)》書中不僅收錄了有關蒙臺梭利對孩子性格訓練的看法，還對針對這些看法，以及“兒童之家”經常會帶孩子做的遊戲進行了一定的創新和延伸，以便*加適合中國孩子。

根據瑪麗亞·蒙臺梭利原著精髓，從感覺、語言 、智力、性格、生活能力和數學能力6個方面，精心 設計叢書內容，旨在幫助家長將蒙氏教育理論融入到 實踐當中，全面開發孩子的能力。 這本《蒙臺梭利早教遊戲訓練(4 0-5歲兒童優秀 性格養成訓練)》是其中一冊。

Part1 意志與自主糾錯——讓孩子認識自己
抓住小星星
穿珠子
我說你指
卡片配對
對比找不同
一樣的帽子
猜物品
有一個反了
巧拼圖
誰做錯了
小老師
選擇哪一個
缺的是哪個
小小飼養員
照鏡子
Part 2 秩序與紀律——讓孩子適應環境
順序變了
不聽話的明明
布置房間
手指扭扭樂
照著做一做
到哪個碗裡去
看看哪個對
購物清單
動動手，折小豬
找找停車場
衣服對不對
作息表
數字鸚鵡
捉迷藏
Part 3 交友與合作——讓孩子融入集體
誰和誰是好朋友
擊鼓傳球
肅靜遊戲
火車鑽山洞
愉快的**
一起去滑冰
尋找雙胞胎斑馬
籃球賽
分果果
尋找小貓咪
小貓分魚
給小紅帽指路
公交出發了
Part 4 精神與道德——讓孩子完善自我
誰在笑
幫小兔找胡蘿卜
明明愛刷牙
我給爺爺捶捶背
什麼東西容易碎
幫小動物找家
我的小狗
排隊蕩秋千
誰的禮物
請誰來幫忙
垃圾在哪裡
媽媽生病了
扶老奶奶過馬路
愛護花園
小記者
Part 5 性格與心理——讓孩子走上正軌
給小手絹塗色
我帶你參觀
小兔送糖
幫媽媽收拾房間
自己的事情自己做
按指令塗色
拯救洋娃娃
哪裡錯了
誰拿了小狗的冰激凌
接下來是什麼
孔融讓梨
畫出小地圖
三隻小豬