蒙臺梭利著的《蒙臺梭利教育經典作品繫列》是20世紀*偉大的早教**，*******的教育方法！暢銷**70年，37種文字出版，累計銷售超過1億冊，數十億媽媽以及孩子因此書而受益終生！
《發現孩子(精)》是該叢書之一，主要是尋找了解孩子和愛孩子的新方法！

《發現孩子(精)》揭示了了解孩子和愛孩子的新 觀念和新方法，描述了孩子的特性，傳授了如何對孩 子進行感官訓練，蒙臺梭利博士認為，兒童有一種與 生俱來的“內在生命力”，這種生命力是一種積極的 、活動的、發展著的存在，它具有無窮無盡的力量。 教育的任務就是激發和促進兒童“內在潛力”的發揮 ，使其按自身規律獲得自然的和自由的發展。她主張 ，不應該把兒童作為一種物體來對待，而應作為人來 對待。兒童不是成人和教師進行灌注的容器；不是可 以任意塑造的蠟或泥；不是可以任意刻劃的木塊；也 不是父母和教師培植的花木或飼養的動物，而是一個 具有生命力的、能動的、發展著的活生生的人。 書中通過許多生動的細節和例子，讓全書傳達著 這樣的觀念：每個孩子都需要去觀察，要了解兒童的 特性，更充分地激發和利用孩子與生俱來的學習熱情 。

第1章 在成人壓制下的兒童
第2章 新生兒的誕生
第3章 兒童的精神胚胎
第4章 兒童的心智擁有吸收性
第5章 心靈的建構
第6章 兒童具有行為能力
第7章 了解3歲的孩子
第8章 為孩子提供*自然的環境
第9章 給予孩子自由
**0章 兒童享有公民權利
**1章 為兒童的到來做準備
**2章 做孩子愛的導師
**3章 讓孩子擁有自主權
**4章 做教育理念正確的教育者
**5章 成人與兒童的關繫
**6章 對兒童進行的家庭教育
**7章 幫孩子集中注意力
**8章 培養孩子的堅強意志
**9章 實施正確的智力訓練
第20章 培養兒童豐富的想像力
第21章 兒童的道德培養至關重要
第22章 蒙氏教育與傳統教育的差異

隻有經過一段相當長的時間後，可能是幾個月甚 至一年，嬰兒纔會越來越強壯，不再那麼嬌弱。再過 幾年的時間，這個小嬰兒就學會了使用人類的聲音進 行自我表達了。
兒童的這一身體和心理上的成長變化，就是一個 成“人”的過程。我們會發現，長大成人是個很神奇 的過程。
在兒童成長的過程中，有一種內在的能量激發著 新生兒的身體成長。這種能量一旦啟動，新生兒就會 逐步學會運動、學會說話。
從此，嬰兒就不僅具備了行動能力，還具備了表 達自己的思想和意見的能力，這就是人的內化過程。
與其他動物不同，人類的嬰兒出生後**柔弱， 沒有任何能力。所以，在很長的一段時間裡，新生兒 都需要別人的照顧。
新生兒出生後很長時間都處於柔弱無力的狀態， 從現實的角度來說，這對新生兒的成長具有重要意義 。
為什麼這麼說呢？ 其他動物的幼崽出生後，不管它出生時多麼脆弱 ，都能在**短的時間內靠自己的力量生存下去。幼 崽出生後不久馬上就能走路，能跟在媽媽後面跑，還 能很快學會同類動物的語言，如小貓會喵喵叫，小羊 會咩咩叫等。小動物的成長期很短，也很簡單，從小 動物身上，我們能很容易地預測它將來的行為，如老 虎長大後會變得很兇猛。
小動物剛降生時，不僅具有外在的相貌特征，還 具有天生的本能。這些本能都在動物的各種動作中表 現出來，體現了不同物種的獨特特征。
有人說，一種生物是動物還是植物，是根據它們 能否進行活動來區分的，即動物可以到處走動或活動 ，而植物則不能。動物身上所具有的不同於植物的特 征，可以統稱為心理上的精神特質。
動物剛出生時，心理特質或精神特質都比較明顯 ，而人類的新生兒卻不是這樣。為什麼人類沒有這樣 的天賦呢？ 有一種理論解釋說，動物的行為表現是經過了一 繫列的物種繁衍而逐漸累積的。但是，人類的行為特 征不也是這樣世代傳承的嗎？ 人類祖先也是先學會了直立行走，然後逐漸發展 出了語言，並將這些經驗一代代傳遞給子孫後代。
在這裡面，一定隱藏著某個真理。我們可以用制 造出來的某些物品打這樣一個比方。
有些物品是通過機器大量制造出來的，它們每一 個都一樣；而有些物品則是用手工一點一點地做出來 的，這些物品每一個都各不相同。手工制造出的物品 的價值，在於它表現了藝術家的獨特風格。
這種對比可以用來說明人和其他動物在精神特質 上的不同，動物可以比作批量制造出來的同一類產品 ，因為它們一生下來，就已經具有了跟同種動物相同 的特征。
與動物不同，人是手工制造出來的獨特“產品” ，就像藝術家手工制作出的藝術品一樣，每一個人都 具有與其他人不同的獨特特征。
因為，人的制造過程**緩慢，**耗時。在一 個人的外表還沒有顯現的時候，他的內在就已經開始 發展了。這個發展過程不是在進行復制或克隆，而是 在創造一個全新的、不一樣的人。
到目前為止，人的內在發展仍是一個我們無法探 知的謎。我們能知道的是，人的內在發展要經歷一個 費時的、秘密的內在建設過程。就好比，一件藝術品 呈現在大眾面前之前，首先需要藝術家在安靜的工作 室裡對其進行一番精心制作。
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