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  • 獨立學院發展與創新研究
    該商品所屬分類:孕產育兒 -> 孕育百科
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    328-476
    【介質】 book
    【ISBN】9787548712077
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    內容介紹



    • 出版社:中南大學
    • ISBN:9787548712077
    • 作者:荊光輝//劉巨欽//袁劍波
    • 頁數:290
    • 出版日期:2014-08-01
    • 印刷日期:2014-08-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:440千字
    • 荊光輝、劉巨欽、袁劍波主編的論文集《獨立學院發展與創新研究》收錄了湖南省15所獨立學院工作者關於獨立學院發展研究的**論文近60餘篇。這些論文反映了近幾年來湖南省獨立學院發展與創新研究中的有益探索和思考。這些改革實踐和理論探索研究,凝聚了湖南省獨立學院各部門在獨立學院發展這條艱苦的道路上敢於摸索、敢於嘗試所付出的心血與汗水,這些研究論文的結集出版有利於推動湖南省獨立學院的持續健康發展。
    • **部分 理論視野
      獨立學院和諧發展的理性思考
      規範發展時期獨立學院定位的思考
      回歸獨立學院的根本目標:辦學機制創新與教育資源優化
      ——兼論教育部2003年8號文件和2008年26號令
      關於獨立學院創新性人纔培養的思考
      獨立學院的生存理由與人纔培養目標定位
      印度附屬學院治理模式對我國獨立學院的經驗啟示
      區域經濟背景下醫藥類獨立學院人纔培養的思考
      ——以湖南中醫藥大學湘杏學院為例
      獨立學院轉型發展的路徑與策略
      ——兼論東方科技學院發展策略
      獨立學院應用型人纔培養模式探索與實踐
      ——以湖南科技大學瀟湘學院為個案
      獨立學院轉設為民辦普通本科院校的思考
      獨立學院發展中創新的探索與實踐
      論獨立學院的依附性對其可持續發展帶來的問題
      獨立學院信息化建設的幾點探析
      第二部分 教學探索
      獨立學院應用型人纔培養模式創新與實踐
      獨立學院“產學結合”人纔培養模式的構建
      基於獨立學院學生特點的醫學教育教學管理思考
      獨立學院與母體高校專業實踐教學體繫的共享機制及實踐
      傳統教學管理模式對獨立學院的不適應性分析與研究
      獨立學院實踐教學特色構建研究
      論民族地區獨立學院實踐教學體繫的構建
      船山學院預防醫學專業本科人纔培養模式的探索與思考
      獨立學院電氣信息類專業應用型人纔培養模式研究
      以創新實踐能力培養為目標的獨立學院一體化實踐教學體繫構建與實施
      ——以湖南工業大學科技學院為例
      獨立學院土木工程專業實踐教學體繫構建與實施
      論獨立學院“包裝設計”課程教改思路
      中醫藥實用型人纔技能培養問題的探索
      獨立學院重修管理存在的問題分析與對策研究
      基於衝壓模具復合型人纔培養的課程體繫教學改革研究與實踐
      獨立學院經濟管理類專業應用型人纔培養體繫構建
      獨立學院財務管理案例教學創新研究
      ——基於獨立學院大學生理財創業的思考
      第三部分 教育研究
      獨立學院推進校園文化建設的思考
      ——以湖南商學院北津學院為例
      獨立學院“四位一體”心理危機干預模式的構建
      獨立學院學生黨支部建設研究與實踐
      獨立學院大學生價值追求研究
      關於獨立學院後勤網絡平臺建設的探討
      論新形勢下獨立學院學生管理工作的“新”
      新形勢下獨立學院學生德育教育的幾點思考
      獨立學院校園文化建設路徑及實現途徑
      關於獨立學院學風建設的思考
      論新時代背景下大學生干部核心競爭力的培養
      ——以湖南科技大學瀟湘學院人文社科體育學部為例
      獨立學院大學生考試焦慮狀況調查及對策
      淺析獨立學院素質教育的途徑與方法
      第四部分 就業指導
      以就業為導向的獨立學院應用技術型人纔培養途徑
      ——以芙蓉學院為例
      獨立學院畢業生基層就業自我勝任感的影響因子分析
      獨立學院開展大學生創業教育的探討
      大學生就業政策在獨立學院學生就業中的執行偏差及對策
      獨立學院大學生職業規劃教育問題探析
      獨立學院女大學生就業現狀及對策分析
      大學生就業中的信息技術應用能力需求與現狀
      ——以衡陽師範學院南嶽學院為例
      第五部分 質量監控
      基於現代大學治理理論的獨立學院教育質量保障
      基於“共生理論”的獨立學院教學質量管控體繫構建
      教學質量主動監控模式探索
      獨立學院應用型人纔學士學位質量保障體繫研究
      高校課堂教學質量的影響因素與動態繫統探析
      獨立學院教學質量監控體繫的探索
      論獨立學院教育質量評價體繫的構建
     
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