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  • 打造天纔大腦的益智手工(折一折2歲以上公文式教育)
    該商品所屬分類:休閑娛樂 -> 手工/DIY
    【市場價】
    166-240
    【優惠價】
    104-150
    【介質】 book
    【ISBN】9787505627581
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    • 出版社:連環畫
    • ISBN:9787505627581
    • 作者:日本公文出版|譯者:黃如露
    • 頁數:39
    • 出版日期:2014-10-01
    • 印刷日期:2014-10-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:32開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:20千字
    • 公文式初級益智手工書繫由全球最大的輔助教育機構公文式教育開發,旨在幫助孩子培養良好的運動控制能力,為學習寫字做好準備。本書設計簡單,能讓幼兒(最小為兩歲)一邊玩耍,一邊學習重要的基本能力,在培養良好運動控制能力的同時,孩子還能學習新的詞彙,同時父母們也可以和孩子一同分享有意義的玩耍時光。本書將幫助您的孩子增強手指的力量和靈活性,讓您的孩子學會正確地握筆和用筆,這對以後的學習將提供巨大的幫助。

      《公文式教育:打造天纔大腦的益智手工——折一折》設計了草莓、檸檬、小鳥、鱷魚、阿拉丁神燈等39個色彩鮮明、活潑有趣的作品,以鍛煉您的孩子的動手能力。本書的練習包括通過不參照特定的指示隨意折紙、沿著規定的單個線條折紙、沿著規定的多個線條折紙並將角對齊等。讓您的孩子,掌握每一步之後再學習下一步。如果您的孩子能夠隨心所欲地折紙,或者準確地折疊小的紙片和邊角,那他(或她)就具備了基本的折紙能力。通過學習折紙,能夠鍛煉您的孩子集中注意力的能力,以及培養孩子的手指的控制能力,為以後的學習打下堅實的基礎。
    • 如何使用本書
      1 躲貓貓
      2 躲貓貓
      3 真好喫
      4 別哭啦
      5 **穿什麼
      6 **穿什麼
      7 切蘋果
      8 切草莓
      9 切檸檬
      10 切哈密瓜
      11 切木瓜
      12 切西紅柿
      13 切青椒
      14 切卷心菜
      15 這是誰?
      16 這是誰?
      17 這是誰的背影?
      18 這是誰的背影?
      19 這是誰的背影?
      20 這是誰的背影?
      21 等我長大之後
      22 等我長大之後
      23 多少隻鳥?
      24 多少顆糖?
      25 你是鱷魚嗎?
      26 你是棒球嗎?
      27 你是船長嗎?
      28 你是大像嗎?
      29 你是驢子嗎?
      30 萬聖節晚會
      31 我要喫掉你
      32 剪刀石頭布
      33 帽子
      34 美麗的鮮花
      35 紙狐狸
      36 小狗吐舌頭
      37 這些是什麼動物?
      38 花兒朵朵開
      39 阿拉丁神燈
      100%完成證書
      畫圖板
    • *前言 公文式初級益智手工書幫助孩子培養良好的運動控制能力,為學習寫字做好準備。
      本書的特點 1.設計簡單,讓幼兒(*小為兩歲)一邊玩耍,一邊學習重要的基本能力。
      2.父母可以和孩子一起分享有意義的玩耍時光。
      3.在培養良好的運動控制能力的同時,孩子還能學習新的詞彙。
      本書的目的 培養良好的運動控制能力 本書將幫助您的孩子增強手指的力量和靈活性,讓您的孩子正確地握筆和用筆,這對以後的學習將提供巨大的幫助。
      培養集中注意力的能力 如果您的孩子可以隨心所欲地折紙,或者準確地折疊小的紙片和邊角,那他(或她)就具備了基本的折紙能力。一般來說,幼兒培養折紙能力的順序如下: 1.不參照特定的指示隨意折紙。
      2.沿著規定的單個線條折紙。
      3.沿著規定的多個線條折紙並將角對齊。
      本書中的練習旨在讓孩子逐步培養上述能力,掌握每一步之後再學習下一步,學習沿著規定的線條折紙,能夠鍛煉您的孩子集中注意力的能力。
      培養空間感和形狀處理能力 您的孩子將學增強對形狀的認知能力,並學習怎樣通過這些折紙活動創造和組合出各種形狀。這些遊戲從強調不斷沿著規定的單個線條折紙,進而增強到如何沿著多個線條折紙,以折出不同的形狀,創造出有趣的物體,例如紙帽子和紙玩具等。
      如何使用本書 1.請您為孩子將每頁的圖畫部分剪下來,使孩子的練習*加容易。如果孩子喜歡,還可以讓他(或她)使用紙張的背面來塗鴉或畫畫。
      2.本書的練習旨在讓孩子學會怎樣折紙。在開始時,您可以沿著線條折出折痕,讓您的孩子折起來*加容易。請鼓勵他(或她)體驗折紙的樂趣,享受折紙給圖片帶來的變化。對於您和孩子來說,*重要的是一起開心滴進行每個遊戲。
      3.在您的孩子每完成一頁練習之後,請熱情地誇獎他(或她)。
      4.請閱讀書中“小貼士”的說明文字,這些文字提供了*多的備注和建議,以*好地幫助您的孩子邊玩邊學。
      5.限制孩子**完成的頁數,不要過量。在您的孩子還想要做*多的時候結束當天的練習,這樣是*好的。
     
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