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內容簡介
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本教材以適應高職“工學結合”改革需要為出發點,充分體現高職教材的特色。在教學內容的選擇上,立足導遊實際帶團能力的培養,將課程內容分為四個模塊,具體為:模塊一,導遊基礎理論認知;模塊二,導遊服務規程及實訓;模塊三,導遊服務技能及實訓;模塊四,導遊應變技能及實訓。每一模塊分別設計若干具體項目及任務,以任務驅動組織課程教學,使學生在任務中建立職業能力。
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