●序
●前言
●章 緒論
●節 研究背景和研究意義
●第二節 研究綜述
●第三節 研究方法與研究思路
●第二章 工程師培養途徑與人纔培養模式定位
●節 相關概念界定
●第二節 中外工程師分類和我國“卓越計劃”工程師培養通用標準
●第三節 工程人纔培養模式的定位
●第三章 中外工程師培養模式比較與啟示
●節 國外高校工程師培養模式的發展與走向
●第二節 我國高校工程師培養模式的實踐探索
●第三節 中外工程師培養模式比較分析
●第四章 信息化創業卓越工程師人纔培養模式的理論架構
●節 信息化創業教育與卓越工程師培養相結合的意義
●第二節 信息化創業卓越丁程師人纔培養模式的內涵及培養標準
●第三節 構建信息化創業卓越工程師人纔培養模式的指導思想和基本原則
●第四節 信息化創業卓越工程師人纔培養模式的理論架構
●第五章 面向信息化創業卓越工程師培養的理論教學體繫建設......
內容簡介
孫德林編著的這本《電子商務與信息化創業很好工程師培養模式研究－－基於本科教學工程專業綜合改革視角》以實施國家“本科教學工程”“專業綜合改革”為視角，以培養信息化創業很好工程師為目的，圍繞增強社會責任感、塑造健全人格、提高工程實踐能力和創新創業能力、適應未來社會發展等核心問題，從理論和實踐兩方面研究探索了高等學校構建信息化創業很好工程師培養模式的問題，對於努力提升信息化創業很好工程師培養水平，提升其持續發展的能力，更好地服務於國家創新驅動發展戰略和信息化發展戰略，順應大學生信息化創業的需求，破解工程師的職業困境和創造工程師新的職業精彩，適應就業市場的多樣性，具有重要的理論意義和現實意義。本書知識全面、重點突出，具有較強的理論性、實用性和可讀性。
這一時期，高校工程人纔培養模式改革創新進入了繁榮期，特別是為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010 2020年）》和《國家中長期人纔發展規劃綱要（2010——2020年）》，促進我國由工程教育大國邁向工程教育強國，培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的各類型高質量工程技術人纔，更好地服務建設創新型國家、走新型工業化道路的發展戰略，教育部從2010年開始實施“很好計劃”。工程師人纔培養模式的統一性是計劃經濟時代的主要特征，20世紀90年代以來，工程師人纔培養模式的多樣化和創新性成了新時期高等工程教育的必然趨勢。這一時期高等教育具有如下特點。
1.一手抓高等教育質量提高、一手促高等教育規模擴大
在這一......
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