總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，“高校思想政治工作關繫高校培養什麼樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要 堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現 全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。”他指出： “要用好課堂教學這個主渠道，各類課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協同效應。”近年來，高校畢業生就業個性化、差異化、多樣化的趨勢日益明顯，“有業不就”“隻創業不就業”“裸辭”“閃辭”等現像常常見諸媒體報道，不少畢業生在求職擇業時表現出職業理想信念迷茫、職業價值觀功利、就業誠信和法律意識淡薄等問題。究其重要原因，一方面，大學生缺乏人生經驗和社會閱歷，世界觀、人生觀、價值觀還未完全定型，受社會上一些錯誤思潮和價值觀干擾，容易產生職業理想信念模糊、職業價值觀錯位的現像；另一方面，高校在人纔培養方面，有時過於強調畢業生的專業知識和職業能......