賀超編著的《管理信息繫統課程設計(高等院校
管理科學與工程繫列精品規劃教材)》兼從軟件工程
和項目管理的思路出發，以管理信息繫統課程設計的
教師和學習團隊為對像，從管理組織的角度繫統介紹
了管理信息繫統課程設計的流程，並詳細論述了每項
工作的具體操作方法以及其與上下環節的關繫。無論
是對以業務流程分析設計為主的工科院校，還是以決
策分析為主的文科院校。對於該課程的教師和學生都
有非常好的適用性。
本書具有五大特點：首先，它以學生探索性學習
為導向，詳細說明了每項業務的具體方法；其次，它
關注學生團隊學習的特點，對團隊學習的方法予以詳
細介紹；再次，它引入了項目管理的思路，幫助學生
團隊進行項目管理實踐；又次，提出了兩種不同的課
程設計思路：面向分析設計的課程設計和面向管理決
策的課程設計；最後，它詳細介紹了課程的教學組織
問題，為相關高校教師組織教學提供了參考，同時學
生了解教學安排思路，也有助於其了解和掌握後續的
知識。

推薦序
前言
上篇 管理信息繫統課程設計指導
第一章 管理信息繫統課程設計概述
第一節 課程設計的目的與特征
第二節 課程設計的分類
第三節 課程設計的教學與學習方法
本章練習
第二章 管理信息繫統課程設計學習規劃
第一節 課程設計小組的建立與分工
第二節 課程設計的選題
第三節 課程設計進度計劃的制訂
第四節 繫統規劃與可行性分析
第五節 業務流程圖與業務流程重組
第六節 數據流程圖與數據字典
第七節 繫統分析設計導向的課程設計
第八節 企業管理決策支持導向的課程設計
本章練習
案例閱讀
中篇 管理信息繫統課程設計案例
第三章 校園通管理信息繫統分析與設計案例
第一節 校園通概述與目標
第二節 校園通現狀與管理信息繫統可行性分析
第三節 校園通管理信息繫統需求分析
第四節 校園通管理信息繫統設計
本章練習
第四章 校園通分布管理決策支持設計案例
第一節 校園通運行的問題
第二節 校園通分布問題建模
第三節 校園通分布數據調研與分析
第四節 校園通分布管理決策支持繫統設計
本章練習
下篇 管理信息繫統課程學習指導
第五章 管理信息繫統對管理的影響學習指導
第一節 管理信息繫統概論
第二節 管理信息繫統與企業管理變革
第三節 管理信息繫統采納
第六章 管理信息繫統的開發方法學習指導
第一節 管理信息繫統開發的方法與規劃
第二節 繫統分析
第三節 繫統設計
第四節 繫統實施
第五節 繫統維護與評價
第六節 貝斯特公司物流管理信息繫統
第七節 面向對像的繫統開發方法
第七章 管理信息繫統的發展學習指導
第一節 企業資源計劃繫統
第二節 電子商務與管理信息繫統集成
第三節 決策支持繫統
第八章 貝斯特公司管理信息繫統案例分析
參考文獻
附錄 管理信息繫統課程設計考核得分參考