★基層晉級、中高層提升的管理經典。
★善用人者能成事，能成事者善用人。
★企業管理中*簡單有效的用人智慧。
王劍所著的《管人很重要用人*重要》緊緊圍繞“管理”和“執行”兩大主題，用經典的案例和全新的視角，展現給管理者們**不同的“用人智慧”。邏輯嚴謹，說理透徹，通俗易懂，邊學邊用。

成功的企業為什麼成功，失敗的企業為什麼失敗 ，不單是有人纔，更重要的是會用人纔。劉邦在總結 其戰勝項羽的原因時，他說論出謀劃策我不如張良， 論帶兵打仗我不如韓信，論安邦治國我不如蕭何，這 三個人都是人中之傑，但我能夠用他們所以纔能成功 ；而項羽雖有範曾，卻不能為己所用，所以失敗。高 明的領導者總是抓住人性的優點，摸透人性的弱點， 巧妙地加以引導和使用，進而使下屬忠心耿耿地為他 的事業服務。《管人很重要用人更重要》一書緊緊圍 繞“管人”和“用人”兩大主題，理論與經典管理案 例相結合，幫助管理者在任何情況下都能建立和維繫 自身的競爭優勢。 《管人很重要用人更重要》由王劍所著。

第一章 不懂用人，你就自己累到死
1巧妙用人比費盡心思管人*重要
2帶出一群精兵強將是企業發展壯大的關鍵
3要把庸兵變干將，自己先要做干將
4將帥無能，累死三軍
5要讓所有的員工知道，他們來就是要把公司做大
6引入“鯰魚”，讓團隊“慌”起來
7給猴子一棵樹，給老虎一座山，用人須揚長避短
8以文化凝聚人心，讓團隊文化融入每個人的血液
第二章 好的***必須是一個造夢大師
1好的***必須是一個造夢大師
2沒有希望，員工就會炒你的魷魚
3與員工分享公司的願景，向員工描繪藍圖
4幫助員進行職業規劃，鼓勵員工創造*大的成績
5營造舒適的工作環境，讓員工創造性地工作
6大目標分成小目標，讓員工每天都有奔頭
7不要神化自己，偶爾暴露一下自己的缺點
第三章 管事先管人，管人要管心
1管理的根本之道在於管人心
2學會做感情投資，你的管理成本就會減半
3對下屬要講原則*要講人情味
4常對下屬說：你的工作很重要
5適度關心員工的個人問題，他們就會把你當“自己人”
6關心員工的家屬，比關心他本人*令人感動
7越是危機，越不能輕易拋棄下屬
第四章 善做伯樂，慧眼識人：發現為己所用的人纔
1劉邦拜將，曹操點兵——你找到*適合的人了嗎？
2選人不要隻關注學歷，會干事纔是硬道理
3*適合企業的人纔，即是*佳人纔
4任人唯賢，而不是任人唯親
5同等條件下，優先選用“潛力股”
6根據公司的長遠規劃進行人纔儲備
7***要有大胸懷，敢於任用比自己**的人
第五章 小公司如何留住骨干——抓住關鍵的20%
1留住人*重要的是留住人的心
2用人不疑，疑人不用
3對自己有用的人要舍得下血本
4用*高的位置，把*有本事的人留下來
5給員工一個激動人心的目標
6與員工同甘共苦，*能激勵員工
7良好的培訓機制，使得員工看到新希望
第六章 抓住人纔的魚鉤：會激勵、善批評，把庸纔變將纔
1帶隊伍的過程就是不斷激勵員工的過程
2***的欣賞是員工進步的*大動力
3別忘了，員工多數時候需要以薪換心
4關於股份制、分紅與年終獎
5沒有什麼比批評*能抹殺一個人的雄心
6激勵員工的五項原則
7讓千裡馬站出隊列，成為團隊榜樣
第七章 慈不掌兵：老板不“狠”，公司不穩
1拉不下面子是老板的大忌
2堅決做到“能者上，庸者下，平者讓”
3老板要學會恩威並施
4堅決不用與公司核心價值觀不一致的人
5要不斷地給自己的下屬上“發條”
6堅決清除那些喫回扣、手腳不干淨的人
7避免成員建立自己的“小幫派”
8把表面的風光讓給員工，把沉甸甸的利益留給自己
第八章 如何打造一支打不垮、挖不走的鐵血團隊
1團隊建設就像揉面團，越筋道凝聚力越強
2打造一支打不垮、挖不走的鐵血團隊
3黏合力團隊：別把飛機引擎裝在拖拉機上
4用目標和利益把團隊成員緊緊綁在一起
5優化團隊組合，讓每個人都能和諧工作
6喊破嗓子，不如給員工做出樣子
7有效解決團隊分歧，讓團隊始終擰成一股繩
第九章 令出如山：不能讓自己的命令打任何折扣
1**的執行比**的點子*重要
2做老板，就要把執行力當做經營成敗的關鍵
3沒有任何借口，堅決不折不扣地執行
4團隊執行力：現在、立刻、馬上
5執行一定要落實到每一個細節上
6執行力不講如果，隻講結果
7有計劃的執行纔會讓執行效果***
8敢於問責，執行效果關鍵在於監督
第十章 沒有規矩，不成方圓——制度纔是真正的老板
1**企業用制度管人，二流企業用人管人
2你不講制度，別人就跟你講條件
3明確告訴員工制度的前因後果，讓他明白該怎麼做
4制度的設置應兼顧公平和效率
5制度朝令夕改，員工就會找不著北
6獎要獎得心花怒放，罰要罰得膽戰心驚
7制度治人，決不容許破壞團隊的“野狗”存在
第十一章 合理授權：讓有能力者成為你的左膀右臂
1管理者不能事必躬親，必須要有所為，有所不為
2領導的任務不是替下屬做事
3權力下放，給下屬以施展的空間
4把握原則，讓交辦的工作有章可循
5根據下屬的特長進行授權
6科學分配任務，把正確的事情交給正確的人
7授權之後不要忘記檢查，監控並不代表不信任
8授權收權，要做到收放自如
第十二章 少管是*好的管，無為而治是管理的*高境界
1經營企業靠的是“王道”，而非“霸道”
2管理者重要的不是權力，而是智慧
3***個人魅力大小決定團隊氣場大小
4企業一定是先做精、再做強、後做大
5管得越少，成效越好——讓管理回歸簡單
6無為而治——自發的纔是*有效的
7***加強自我修煉，是“簡約管理”的**步
8大胸襟、大氣魄，成就**的***

第一章 不懂用人，你就自己累到死 1.巧妙用人比費盡心思管人*重要 有一位**負責的管理者，每次分派工作都會從 開始到結束，事無巨細，指示得**清楚。比如，安 排下屬布置會議室，他會對下屬小張說：“擺100把 椅子。”對下屬小李說：“買10斤茶葉。”對下屬小 黃說：“買10箱水果。”對下屬小鄧說：“會標上的 字要用毛筆寫，找誰寫……寫多大……” 也許開始下屬們尚能接受，但時間一長，大家肯 定不會太情願，因為他們會覺得上司就像一個喋喋不 休的老太婆，什麼事情都管，管得那麼細，讓他們沒 有一點自主權，干起活來挺沒勁的。尤其是當上司的 主意並不高明，他們提出意見上司又不采納時，他們 *不願意按照領導的意思去辦，但又迫於無奈，隻好 硬著頭皮去執行。試問，在這種情況下，他們會迸發 出強烈的積極性、責任感嗎？會把任務執行到位嗎？ 管理者們要明白，反感被別人管是人的本性。生 活中，我們經常聽見小孩說：“你憑什麼管我？”“ 我不要你管!”就連小孩都有排斥的情緒，*何況成 人呢？而且管人還有諸多危害，對下屬的成長極為不 利，對企業效益的提高也不利。
首先，過度管理會打擊下屬的積極性。原本解決 問題的辦法有100種，管理者讓員工用某一種，而這 種辦法並非*好的，但員工隻能照辦。漸漸地，員工 會懶得思考辦法，隻知道按照管理者給出的辦法執行 ，這樣員工的創造性就慢慢喪失了。
有一位心理學家曾說：“對創造者來說，*好的 刺激是自由——有權決定做什麼和怎麼做。”管理者 越俎代庖，無異於給下屬的思維上鎖，鎖住了他們的 積極性，也鎖住了他們的創造性。
其次，過度管理會導致下屬不自信，不利於鍛煉 下屬的實際工作能力。許多管理者繼承了為人父母者 的品質，對待下屬就像父母對小孩一樣，生怕員工把 事情辦砸了，千叮嚀、萬囑咐。這很容易影響下屬的 自信心，不利於下屬提高工作能力。
員工的成長過程，就是一個犯錯、摸索、嘗試的 過程，走一些彎路、摔一些跟頭有什麼關繫呢？反而 會讓下屬變得*堅強、*成熟。如果處處呵護著下屬 ，下屬就會變成未經世面的“弱智兒”。
真正高明的管理者纔不會事無巨細地管，他們往 往隻告訴員工期望得到什麼結果，而不會告訴員工應 該怎樣去做。比如，讓員工推銷一批商品，他們隻會 告訴銷售目標、產品的價格、相關的經濟合同等，而 不會告訴他們去哪兒推銷，怎麼向客戶推銷。這樣下 屬就可以充分地發揮自己的主觀能動性，開動腦筋想 辦法完成任務。所以說，巧妙用人比費盡心思地管人 *重要。
通用集團前CEO傑克·韋爾奇曾經說過：“掐著 員工的脖子，你是無法將工作熱情和自信注入他們心 中的。你必須松手放開他們，給他們贏得勝利的機會 ，讓他們從自己所扮演的角色中獲得自信。當一個員 工知道自己想要什麼的時候，整個世界都將給他讓路 。” 有個年輕人學做西裝，師傅隻簡單地告訴他一遍 怎麼做，然後就讓他自己做。當他遇到困難時，他就 會請教師傅，但師傅隻是提醒他、引導他、暗示他， 而不會直接告訴他怎麼做。師傅說：“你自己想半天 甚至**，實在想不出來我再教你，這樣印像深刻， 否則，你問我我就馬上告訴你怎麼做，你明天就會忘 掉，到時候還是不會，還要問我。” 這位師傅不愧是一個教練型的領導，他懂得巧妙 帶徒弟，激發徒弟的思考意識，而不是原封不動地把 方法告訴徒弟。如果你想成為**的管理者，那麼你 很有必要學習這位師傅的帶人方法。
不可否認的是，“帶人”也是“管人”，但它比 管人***，涵蓋面*寬。如果管理者隻是單純地管 人，就算你費盡心思、絞盡腦汁，也不可能把人管好 ，而且你管得越嚴，越適得其反。隻有懂得從管人上 升到帶人，纔能把企業管好。要想用好人，不妨從下 面幾個方面努力： （1）用“理人”代替“管人” 管理管理，重要的不是“管”，而是“理”。中 國人經常說：“你為什麼不理我？”“半天都沒人來 理我。”中國人對別人的不理睬、忽視很在意，因此 ，管理者要注意這個問題，少管下屬，但要多理他。
你理下屬，下屬也會理你，這就叫“敬人者人恆 敬之”。而管就是看不起，表明我比你能力強，比你 職位高，你要聽我的，這會讓下屬沒面子。總之，要 想員工尊敬你、服從你，你就要多理他，少管他，讓 他知道你器重他。
（2）用“安人”代替“管人” 僅僅是“理”人還不夠，要想下屬努力工作，* 高的境界是“安人”。你把下屬安撫好了，即使你不 理他，他也會好好工作。所謂安人，通俗的解釋是把 人安頓好，人一安頓好，就沒事了。安頓好了下屬， 就容易打動下屬的心。這表現為尊重並信任下屬、敢 於放權，不要一開口就說：“我看你也做不好。”這 樣下屬真的會做不好。你要說的是：“你放心去做吧 ，我相信你能做好。”這是一種激勵人的方法。
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