年僅29歲的馬克·扎克伯格由於夢想和天分建立了一個王國——Facebook。這個王國擁有8.4億用戶，是僅次於中國和印度的第三大“人口”稠密國。這個王國與眾不同，是一個沒有國界的帝國，是一個全新的網絡社會。《馬克·扎克伯格傳》詳細地介紹了作為Facebook創始人的馬克·扎克伯格創建、發展Facebook的過程，以及在公司發展過程中他的一些管理的特色和技巧，同時彰顯著他作為一個“80後”青年與眾不同的創業風采。馬克·扎克伯格隻是IT行業**的代表，這個時代還需要千千萬萬個馬克·扎克伯格來掌控世界。本書由周俊，王擁軍編著。

“如果將Facebook聯繫起來的5億多人聚集在一 起，人口數量僅次於中國和印度，相當於世界第三大 國。”這是2010年美國《時代》周刊評選馬克·扎克 伯格為年度風雲人物的“理由”。 “財富眷顧勇者，帝國沒有界限。”從哈佛大學 的輟學生，到全球最年輕的億萬富豪，馬克·扎克伯 格正是這個“帝國”的“國王”。他的成功絕非偶然 。而是源於他自始至終的自信和專注。他說：“成功 不是靈感和智慧的瞬間閃現，而是經年累月的實踐和 努力工作。所有真正值得敬畏的事情都需要太多付出 。”《馬克·扎克伯格傳》詳細地介紹了馬克·扎克 伯格創建、發展Facebook的過程，以及在公司發展過 程中他的一些管理的特色和技巧，同時彰顯著他作為 一個“80後”青年與眾不同的創業風采。作為一顆冉 冉上升的新星，他的成功無疑將激勵越來越多的年輕 人去創造屬於自己的世界。 願《馬克·扎克伯格傳》能夠打動有識之士，為 想創業而未創業和已經創業的青年打開智慧的寶典， 讓大家共同走進馬克·扎克伯格的世界，感悟這位國 王的睿智，參透這位國王與他的王國之間的奧秘，獲 取打開成功之門的金鑰匙。本書由周俊，王擁軍編著 。

序言 年輕國王與他的王國
第一章 畢業證什麼都不是
1 成為什麼人，童年很重要
2 大學與安分無關
3 那一轉念的突破
4 輟學勢在必行
5 題外話，“拿來主義”可行
第二章 乳臭未干的“蓋茨第二”
1 歷史是相似的
2 橫掃常青籐
3 不甘於“二”
4 彙聚了**5億人
5 攀新高，用戶破10億
第三章 天生的***
1 “我是CEO，混蛋！”
2 殘酷的精英分子
3 錘煉為職業管理人
4 有組織無紀律的創新管理
5 不急於上市的CEO
第四章 廣納人纔
1 “黑客”同盟
2 網羅人纔
3 跳槽無罪
4 留住人纔的“錦囊”
第五章 獨樹一幟的社交平臺
1 非凡的創意
2 看準市場，完善功能
3 創新是支撐
4 **在“獨”
5 “隱私戰爭”
6 掙錢必須也獨特
7 Facebook因人性而生
8 不單純的中國之行
第六章 生活要有情趣
1 典型“80後”
2 簡單、個性的生活方式
3 錢是什麼東西
4 慈善在心，慈善在行
5 趣聞軼事
第七章 愛，沒那麼簡單
1 華裔女友
2 一起租房子
3 愛情保鮮秘訣
4 給她一個交代
5 步入婚姻的殿堂
6 愛的就是這個人
第八章 告訴你一個秘密——成功因人性而生
1 不要低估年輕的心
2 成功的人都有些“古怪”
3 挑戰無處不在
4 成功不是沒有理由的
附錄
馬克·扎克伯格簡介
Facebook 年譜

每當談到年輕有為的馬克·扎克伯格，總是有人 會將其與大名鼎鼎的世界前首富比爾·蓋茨聯繫到一 起。兩者的發展經歷**相似，都極具傳奇色彩。翻 開馬克·扎克伯格和比爾·蓋茨的履歷：兩個人都考 入哈佛大學，並且中途退學；二人都是19歲開始創業 ，並且都有著過人的IT天賦；繼而又都因年少成名被 人們所關注和稱贊。不可否認，成功者的道路都有著 或多或少的相似性。但這**不是簡單的巧合，而是 因為相似的經歷帶給了他們一些特殊的思維方式，讓 他們擁有了與同齡人不同的創造力、行動力等。那麼 ，馬克·扎克伯格、比爾·蓋茨具體都有哪些共性呢 ？ 先從表面上對兩人進行比較。首先，兩個人都對 電腦有著濃厚的興趣，都有電腦“神童”之稱。在高 中的時候，比爾·蓋茨就和好友艾倫在計算中心(公 司)的計算機繫統中發現病毒，並把發現的問題逐一 記錄，彙編成冊，命名為《問題報告書》，這份文件 居然有600頁之多。他們不僅找到了“病毒”，而且 也得到了那些對後來進一步了解計算機操作繫統和軟 件有幫助的**手資料。而扎克伯格也是在高中時開 發出了一個MP3播放器Winamp的插件。其次，兩人都 是哈佛的輟學生，但都是有為青年，都創立了屬於自 己的帝國，成為IT產業的領軍人物，吸引著全世界的 眼球。然而，他們表面上也有不同之處。蓋茨不僅是 編程天纔，而且是商業奇纔。相比而言，扎克伯格* 注重電腦編程，*善於技術，與人溝通方面稍遜色。
兩人內在的相似性*高，他們都有自己的團隊， 聰穎、執著、敏銳而富有執行力。我們可以從這兩個 人事業起步的歷程中感受到這些。
1973年，比爾·蓋茨考進哈佛大學。與其他新生 一樣，他被嶄新的要求和*為激烈的競爭弄得步調大 亂，遭到了人生的**次打擊。他發現自己在這裡喪 失了優勢：每個人都如他一樣聰明，甚至有些人考試 成績比他*好。蓋茨好強的天性被激發出來，他開始 奮發學習。他的學習方式很特別：先養足精神，然後 持續學習36個小時，接著蒙頭大睡12個小時；醒來時 喫一塊超大的比薩，之後再投入到下一輪學習戰鬥中 。
在努力學習的同時，蓋茨仍把主要精力放在計算 機方面。其實早在上高中的時候，蓋茨和小伙伴(例 如他孩提時代的好友保羅·艾倫)組織成立了一個湖 濱程序小組，為當地幾家公司編寫過調試程序，由此 “神童”的稱號不脛而走。在哈佛，蓋茨仍舊無法抵 擋電腦帶來的**，於是逃課成了家常便飯，他經常 一連幾天待在艾肯計算機中心的電腦實驗室裡整夜整 夜地寫程序、打遊戲。蓋茨沒有放棄自己的夢想，他 在等待時機。
大一結束後的暑假，比爾·蓋茨和好朋友保羅· 艾倫一起來到霍尼韋爾計算機公司工作。不久，電腦 市場發生了顯著變化，已露出微型化的苗頭。他們確 信，電腦的發展已到了關鍵時刻，一旦爆發，就會引 來技術革命，電腦將走進千家萬戶，像電視機、汽車 一樣成為普及的物品。艾倫*清楚地認識到這一點， 他不斷催促蓋茨一起開公司，自己干。雖然蓋茨很想 自己干，但是他認為創辦公司的時機還未成熟。
*佳時機終於降臨了。1975年新年，艾倫在雜志 《大眾電子》上看到**臺由MITS公司研制的微電腦 ——“牛郎星8800”上市了，這是“世界上**部微 型計算機，堪與商用型號匹敵”。蓋茨的潛意識如電 光火石般一閃：個人計算機革命爆發了，它將改變整 個世界。他們為此興奮不已，但同時也敏銳地發現了 一個問題：微電腦沒有電腦語言，之前的電腦語言都 是為大電腦編寫的。兩人決定為這種微型電腦編寫語 言。
蓋茨和艾倫在哈佛阿肯計算中心沒日沒夜地干了 8周，蓋茨把一種簡單的編程語言——BASIC的*初版 本拼湊在一塊。1975年2月，艾倫帶著編程親赴MITS 公司演示。艾倫是如此虔誠，兩指交叉祈求上帝保佑 BASIC程序運行成功。漫長的等待之後，迎來了一片 歡呼，隨後雙方成交了。這一創舉不僅使“牛郎星” 復活了，而且點亮了蓋茨心中的“星星之火”。5月 ，蓋茨萌生了退學自辦公司的想法，他當機立斷，決 定付諸執行。雖然父母極力反對，但是經過多次商討 之後，他還是毅然離開了哈佛。之後，蓋茨把全部精 力投入到與好友保羅創立的微軟公司中。面對計算機 將成為每個家庭、每個辦公室中*重要的工具的前所 未有的形勢和機遇，他們開始為個人計算機開發軟件 。現如今蓋茨能夠取得如此大的成就，不僅與他天資 聰穎有關，而且也離不開他獨特的個性、敏銳的洞察 力、較強的決斷執行力以及敢於嘗試、不達目的誓不 罷休的毅力。
我們再來看馬克·扎克伯格這個晚輩。扎克伯格 身上有著與蓋茨相似的、令人佩服的敏銳眼光以及果 斷的執行力。進入哈佛的第二年，他就利用“黑客” 手段將學生的照片拿來用在自己設計的網站上。雖然 被禁止，但是他還是從中察覺到了人們對自身周圍事 情的關心，看到了人們對情感互動的渴求，堅定了自 己建立一個大家都願意上網分享樂趣的“地盤”的信 念。在之後不久，他又和兩位室友一起研究拓展，成 功建立了Facebook。P22-24