改革開放的進程中，企業的迅猛發展支撐了中國
經濟的強勁發展。聶子龍編著的《願景驅動的學習型
企業研究》深入探究了企
業迅猛發展的機理：順應時勢；企業家個人夢想與企
業願景緊密融合；繫統化的機制將願景內
化並共享為所有員工的願景。正是願景驅動的學習型
企業引領了企業的發展，強化了競爭
力，獲得了持續的競爭優勢。
本書適合企業家、創業者、職業經理人以及管理
愛好者閱讀，也可作為MBA和管理類本
科生的輔助讀物。

第一章 緒論
第一節 研究背景
一、企業實踐中戰略嚴重缺失
二、戰略理論研究中存在的問題或缺陷
第二節 本研究選題動機及意義
第三節 研究範圍與相關概念的界定
一、研究範圍
二、相關概念的界定
第四節 研究內容及結構安排
第二章 方法論探討及研究方法與設計
第一節 戰略研究方法概覽
一、建構論簡介
二、戰略研究方法的發展過程：建構化趨勢
三、本研究采用的方法論：建構主義與實在論的融合
第二節 質性研究及設計
第三節 資料收集與處理
第三章 文獻探討
第一節 基於競爭優勢探源之戰略歷程回顧
一、從企業理論到戰略
二、戰略管理的誕生及發展
三、戰略管理觀點
四、戰略性知識管理的演化
第二節 探索持續競爭優勢之源
一、競爭優勢探源（1）：從“鐘擺”到收斂
二、競爭優勢探源（2）：從資源基礎觀到知識基礎觀
三、競爭優勢探源（3）：個體知識——組織知識
四、組織學習——戰略學習；戰略知識——戰略變革
第三節 企業願景及其重要性
一、什麼是願景？
二、企業願景的知識屬性
三、企業願景與戰略及其實施
第四節 文獻分析與問題的提出
一、戰略形成、戰略執行與持續競爭優勢
二、總結與問題提出
第四章 願景驅動的學習型企業：理論與假設
第一節 對企業知識的再考察
一、什麼是知識？
二、隱性知識和顯性知識
第二節 企業願景的知識內涵及其屬性
一、戰略本身的知識屬性
二、關於戰略的核心認知體繫
三、企業認知知識與範式和研究綱領
四、作為範式和研究綱領的願景思維
第三節 願景、戰略學習與戰略實施
一、願景與常規知識
二、願景與常規知識的演化
三、戰略知識及其構成要素
四、願景、戰略學習與知識創新
五、願景與戰略實施
第四節 願景驅動的學習型企業：理論與假設
一、願景是企業發展和獲得競爭優勢的真正根源
二、基於願景的戰略學習與戰略執行的幾個假設
第五章 建立願景驅動的學習型企業：A集團之實證
第一節 研究過程概述
一、公司介紹
二、研究方式介紹
三、研究階段劃分
第二節 A集團之戰略演化
一、創業探索期一個體願景的形成
二、真正的創業：進入建設工程機械領域
三、將B公司在**A股上市，打通資本市場通道
四、全面多產業、集團式運作
第三節 研究分析與數據處理
一、對A集團願景及使命目標等的初步認識
二、問卷及訪談
三、關於A集團願景及其共享的問卷調查及分析
四、問卷與訪談研究結論
第四節 基於願景的戰略學習與戰略實施
一、創業期企業願景的探索與形成
二、戰略學習：產業轉移——從焊接材料到建設工程機械
三、將主業運作上市，進行規範化經營
四、戰略學習：多產業擴張與集團式運作
第五節 對A集團基於願景的發展的建議
一、建立起有利於願景共享的機制
二、高層領導培養願景型領導風格
三、建立願景驅動的學習型組織
四、**化的A集團之願景展望
第六章 從企業願景共享的努力看中國企業的發展
第一節 從企業願景看中外企業的差距
一、中國企業的世界500強情結
二、基於企業願景的中外企業戰略知識的實踐觀察及比較
三、願景缺失——中國企業戰略形成與執行的軟肋
第二節 構建基於共享願景的學習型企業
一、願景管理：下一階段的知識管理
二、建立願景驅動學習型組織是中國企業持續成功的關鍵
第七章 結論、討論與建議
第一節 研究結論
一、傳統戰略理論及戰略的知識基礎觀對願景的忽視
二、企業*根本的戰略是確定企業願景
三、企業願景是戰略學習與知識創新的動力
四、願景作為高度隱性的知識，其陳述與共享是一繫列創新及擴散過程
五、真正共享的願景是企業持續發展的動力引擎
第二節 本研究的蘊涵、建議及展望
一、本研究的意義
二、存在的主要問題
三、後續研究展望
參考文獻
附錄
附錄1 針對公司五年戰略規劃修訂的問卷
附錄2 關於A集團願景及共享程度之調查問卷
附錄3 對A集團高層領導訪談綱要
索引