伯納德·勞·蒙哥馬利（Bernard Law Montgomery），英國傑出的軍事家，英國陸軍元帥，戰略家，第二次世界大戰中盟軍傑出的指揮官之一。**的阿拉曼戰役、諾曼底登陸為其軍事生涯的兩大傑作。在2002年，蒙哥馬利被英國BBC選為“*偉大的100名英國人。葛業文編著的《蒙哥馬利(精)/和平萬歲書繫》講述了二戰時期英國名將蒙哥馬利的生平事跡，是一本補充歷史知識的很好的課外讀物。

如果一個人能夠將他的一生都投入到他所鐘愛的 事業裡，那將是一件非常令人驕傲的事。而對蒙哥馬 利來說他已經做到了，並且做得很好。一個半世紀以 來，英國軍隊中沒有出現任何一個人能像蒙哥馬利那 樣精通軍事，戰功卓著。他的成就足以讓人們永遠銘 記他，他不愧為威靈頓的繼承人。時至今日，他依然 是英國人心中的驕傲。葛業文編著的《蒙哥馬利 (精)/和平萬歲書繫》講述了二戰時期英國名將蒙哥 馬利的生平事跡。

第1章 頑劣少年
劣性不改的童年
聖保羅學校裡的軍人夢
第2章 初入軍旅
軍校生活
踏進軍營
第3章 戰火的洗禮
**經歷戰爭
傷愈再上戰場
第4章 鋒芒初露的參謀
大戰結束
參謀生涯
第5章 與寡婦締姻
事業一帆風順
姍姍來遲的愛情
第6章 戎馬倥傯
從巴勒斯坦到埃及
在印度
第7章 榮光與哀痛
喪妻之痛
投身軍官訓練
第8章 敦刻爾克大撤退
率軍人法積極備戰
成功大撤退
第9章 訓練專家
大搞裝備和整編
訓練大師
**0章 初鬥“沙漠之狐”
出師北非
“狐”“鼠”初次交鋒
**1章 決戰阿拉曼
排兵阿拉曼
擊潰“非洲軍團”
**2章 氣吞萬裡如虎
登陸北非
突尼斯之戰
**3章 勾心鬥角
西西裡登陸
離開第8集團軍
**4章 以假亂真
籌備“霸王”計劃
實施欺騙
**5章 鑄造D日輝煌
DR輝煌
“眼鏡蛇”計劃
**6章 貌合神離
不和諧的合作
“市場花園”
**7章 犁庭掃穴
*後之戰
接受德軍投降
**8章 針鋒相對
治理英占區
同俄國人“鬥爭”
**9章 “令人討厭"的帝國參謀總長
初任帝國參謀總長
頻繁的外事活動
第20章 將星隕落
退出現役
晚年時光
附錄 蒙哥馬利年表

這些鬥爭清楚地表明了蒙哥馬利倔強不羈的性格 ，這種性格使他日後得以克服許多難以想像的困難， 並終獲成功，登上風光與榮耀的**；但同時，也招 來無數奚落和非議。
蒙哥馬利的母親莫德，倔強執拗絲毫不亞於兒子 ，她吹毛求疵、自以為是的毛病似乎還遺傳給了他。
在二戰期間，這曾令他飽受譏諷嘲笑。她的專橫跋扈 ，從她*小的兒子布萊恩的回憶中可見一斑。布萊恩 說： 無論是人是事，她都想伸手管一把，她對秩序和 方法養成一種狂熱，一切都得按照嚴格的規矩來。
亨利夫人生性喜歡安靜，她睡覺之時，不準旁人 弄出任何聲響。甚至半夜孩子生病，也不許喚醒她， 任何事情都要等第二天一早再說。她的古怪和不近人 情後來發展到讓人不可思議的地步，在一次沒有睡好 覺的午後，莫德召集全家人鄭重宣布：在她午休期間 ，所有人都必須出去，到戶外待上兩個小時，哪怕狂 風呼嘯，暴雨傾盆，烈日當頭。望著母親毫無表情的 臉，孩子們暗自膽戰心驚，哪裡有說“不”的勇氣？ 除了老老實實照辦外，沒有選擇的餘地。每逢午休時 ，就連他們的父親也窩在書房裡，慢手輕腳，大氣不 敢出。蒙哥馬利兄妹可就沒這麼幸運了，他們不得不 恪守這條嚴厲的家規，不敢有絲毫懈怠，否則，懲罰 的鞭棍便會像雨點般掄來。當然.挨打*多的，無疑 是蒙哥馬利。母親宣布命令不久，他就觸犯了戒條。
他乘母親午睡間隙，偷偷溜回家，蒙哥馬利惦念著他 的寶貝玩具，他怎麼能忍受那些*珍愛的朋友孤獨地 躺在角落裡，而沒有人去陪伴？“不行！我可不能少 了它們！”蒙哥馬利一邊躡手躡腳貼著牆壁行走，心 裡一邊嚷嚷。不料，腳下一不留神，他被擺放在客廳 一側的花盆絆了一個趔趄，蒙哥馬利驚獃了。沒等他 反過神，母親已經怒氣衝衝地站在了自己面前。蒙哥 馬利看見，她的手裡分明拿著一根細長的柳棍。他結 結巴巴地解釋說：“我……我……不是……故意的… …”。
“住口！伯納德，你知道自己在做什麼？” “我知道……我不該踫花盆……或許……這是意 外……” “嗨，伯納德，難道很多事情非要我用這個告訴 你不成？”沒等他說完，母親就劈頭蓋臉給了他幾棍 。
“伯納德，我看你該長長記性了！”打完後，主 教夫人聲色俱厲地朝兒子大吼一聲，扔下棍子繼續睡 覺去了。
蒙哥馬利摸著被打的部位，那裡火辣辣地作疼， 低頭一看，開始紅腫起來。他一言不發，徑直走進屋 後的花園，躺在柔軟的草叢中，止不住暗自哀傷，委 屈的淚水不自覺流了下來。他輕聲嘟囔：“我是怎麼 搞的？我究竟做錯了什麼？”“花盆，都是那個可惡 的花盆！”他想，如果沒有摔那一跤，或許自己就可 以安然無恙事，躲到自己的房間裡和心愛的玩具為伴 ，而現在，他隻有在外面逗留晃蕩了！想起自己的不 幸“遭遇”，蒙哥馬利不禁*加悲傷，眼淚也流得* 厲害了。他那幼小的心靈，始終搞不明白：為什麼母 親這麼兇狠和不講道理？為什麼不問青紅皂白就打人 ？難道，難道這就是文明人的教育方式？不！這不是 ！它*不能使我屈服！永遠不能！蒙哥馬利坐起來， 擦干兩頰的淚水，揉揉身上依然紅腫的地方，悄悄地 又溜了回去。這次，他吸取了剛纔的教訓，小心翼翼 ，沒再弄出任何動靜，順利回到自己的房間， 這件事情並沒使蒙哥馬利受到警醒，他不思悔改 ，無視母親的種種規定，依然我行我素。他的母親， 亨利·蒙哥馬利主教夫人，不得不騰出大部分精力對 付這個不聽話的兒子。似乎她瘦弱的身子裡，生來就 包裹著錚錚傲骨，她的**震懾全家，連亨利主教都 退避畏讓十分，卻在蒙哥馬利那裡受到**的蔑視、 挫折和挑戰，這是她怎麼也無法容忍的事情。莫德所 受的教育有限，除了動用棍棒，她似乎也想不出別的 管教辦法。
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