《讓教師偷著樂——校園幽默笑話396則》作者通過多年收集，積累了396則校園幽默笑話。這些笑話選自古今中外，取之於課堂，取之於教育，廣大教師讀來會有親切感，好像就是發生在身邊的事情。書中的所有笑話都經過精挑細選，幽默性較強，十分有助於教師忙裡偷閑、放松心情，有好多笑話也可用於課堂教學，以增強課堂的活躍氣氛。本書由唐勁松主編。

教育機智是教師應具備的基本素質，也是教師追求的一種境界，俄國 教育家烏申斯基曾說：“不論教育者怎樣研究教育理論，如果他沒有教育 機智，他就不可能成為一個優秀的教育實踐者。” 作者大量閱讀各類幽默笑話，為了用之於課堂，像拾穗人一樣，今天 拾幾束，明天撿幾顆，幾年下來，竟也結集成了《讓教師偷著樂——校園 幽默笑話396則》。 這本《讓教師偷著樂——校園幽默笑話396則》中的幽默笑話不僅能讓 您偷著樂，放松勞累一天的身心，而且可以直接用於日常教學，營造輕松 愉悅的課堂氣氛，效果好著呢！本書由唐勁松主編。

1.你抓住的是帕斯卡
2.閱卷場上的笑話
3.手機不能開根號
4.上學*痛苦的事
5.清華的大師傅
6.聰明的辦法
7.黃絲帶
8.**的水又沒開
9.西瓜請假
10.虛字眼
11.說對了
12.爽死了
13.遺傳
14.暗戀
15.調虎離山
16.有疑難就要問
17.學生填空
18.活學活用
19.你終於醒了
20.時間寶貴
21.圓明園是誰給燒掉的
22.為什麼吸煙
23.你是那個殺豬的
24.motherland是地主婆
25.公民的權利
26.地理考試
27.不是酒精，是乙醇
28.急中生智
29.習慣性動作
30.新龜免賽跑
31.蓋章
32.雞毛撢子
33.成績
34.學英語
35.委婉提醒
36.與眾不同
37.厚古薄今
38.冤枉
39.這就叫懶惰
40.男人的想法
41.點名
42.十分簡單
43.畫蘋果
44.一見鐘情
45.背不動就滾吧
46.仙女下凡
47.你叫什麼
48.課桌上的留言
49.可笑的高明
5D.老師遲到了
51.刪除蚊子
52.測謊器
53.驗算
54.非洲野豬
55.造字的道理
56.讓我大汗淋漓的女生
57.常識問答
58.哲學繫畢業生
59.對聯
60.借成績單
61.蚊香
62.喝酒與讀書
63.作文趣語
64.兒時的困惑
65.搞笑作文及師評
66.爆笑事件一籮筐
67.美麗的誤會
68.孤芳自賞
69.哪兒都不準去
70.我的屁股想吐
71.為何要穿孝服
72.怎麼知道自己強不強大
73.中國人真不謙虛
74.解字
75.找答案
76.*容易的考題
77.“貓”的問題
78.歷史考試
……
345.鷹的想像
346.矮腳狗
347.你也夠惡心
348.多退少補
349.精彩的回答
350.讓它喫食堂的飯
351.招生考試
352.某學校的食堂公告
353.滿臉橫肉
354.我沒喝洗腳水
355.書到用時方恨少
356.我走丟了
357.容易讓人誤會的單詞
358.送禮
359.安靜的方法
360.對牛彈琴
361.浴室裡的氣氛
362.秋不如夏
363.刨根問底
364.老師，你錯了
365.聰明的作家
366.隻求一件事
367.稻粱不易謀
368.一輩子
369.本科畢業的老鼠
370.數字密碼
371.統一考試
372.*短的佳作
373.**俯臥撐
374.殺公雞取卵
375.嬌女
376.兌換
377.發騷(燒)
378.*長的六個月
379.太陽照著三個和尚
380.螞蟻怎麼說
381.各抄五遍
382.生命的價值
383.固態鋅
384.口誤
385.腦筋急轉駑
386.爸爸挨餓
387.俺可沒說
388.懲罰小狗
389.老師辭職的理由
390.行禮
391.男女鬥嘴
392.校長*黑
393.美女找伴侶
394.真準
395.什麼叫整
395.企鵝的生活
396.好賴是所大學

一群偉大的科學家死後在天堂裡玩藏貓貓，輪到愛因斯坦抓人，他數 到100睜開眼睛，看到所有人都藏起來了，隻有牛頓還站在那裡。
愛因斯坦走過去說：“牛頓，我抓住你了。” 牛頓：“不，你沒有抓到牛頓。” 愛因斯坦：“你不是牛頓，那你是誰？” 牛頓：“你看我腳下是什麼？” 愛因斯坦低頭看到牛頓站在一塊邊長為1米的正方形的地板磚上，不解 。
牛頓：“我腳下是1平方米的方塊，我站在上面就是牛頓/平方米，所 以你抓住的不是牛頓，而是帕斯卡！” **，我給學生講壓強，學生不理解：為什麼1牛頓/平方米=1帕斯卡 ？為了讓學生記住，我就給學生講了上面這個笑話。
2.閱卷場上的笑話 安靜的閱卷場上，突然有位老師拿起一份卷子對眾人說：“諸位輕松 一下，來個腦筋急轉彎。這份卷子上寫的是‘出題的是我兒，監考的是我 孫’。請大家猜猜，後面改卷的應該是什麼？” 眾人一聽來了興趣，有的說是曾孫，有的說是笨蛋，答案五花八門。
*後公布答案：“改卷子的爺爺啊，請你一定要手下留情！！” 3.手機不能開根號 某次期中考試，大家都謹慎地提醒彼此不要忘了帶計算器，因為老師 考前特別說明這次的題目會算到小數點後好幾位。隻有大頭充滿自’信地 拿出新手機向大家炫耀：“我隻要帶手機就行了！因為我的手機有計算功 能。” 考試開始了，大家都猛按計算器，唯獨不見大頭拿出他的手機。考完 後同學們關切地詢問大頭，隻見大頭一臉陰霾地說：“咳，我的手機不能 開根號！” 4.上學*痛苦的事 離開了校園纔發現，上學其實可短暫了，宿舍一出一進，**過去了 ，嗬？宿舍一出不進，一學期過去了，嗬？上學這***痛苦的事兒是啥 ，你知道嗎？就是“去上課了，老師沒點名”！上學這****痛苦的事 兒是啥，你知道嗎？就是“沒去上課老師點名了”！上學這*****痛 苦的事兒是啥，你知道嗎？就是“笫一節課去了不點名，第二節課走了老 師點名了”！ 大學放暑假回家了，媽問我，有抽煙沒？我說，沒有。有喝酒沒？我 說，沒有。有對像沒？我說，沒有……媽說，這個，可以有。我說，這個 ……真沒有！ 5.清華的大師傅 清華不愧為學術科技之府，食堂大師傅耳濡目染，日熏月陶，也需刮 目相看哦！ 話說一日某位南方籍人士排隊買小籠包子。
他對師傅說：“來si(十)個包子。”(此公“四”“十”不分) 師傅：“幾個？” 此公：“si(十)個。” 師傅：“到底幾個？” 此公一急，冒出一句：“Ten，of course。” 師傅答道：“I see！”然後迅速叉了10個包子給他，臨了還加了一句 ：“早說不就結了，這麼費勁！” 眾人皆瞠然…… 6.聰明的辦法 一所中學的校長面臨著一個問題，校內年長的女生開始擦口紅，當她 們在洗手間裡擦口紅時，她們會將嘴唇貼在鏡子上留下唇印。在這個問題 變得不可收拾之前，校長想了一個阻止的辦法。他召集了所有擦口紅的女 生，並要她們下午2:00在洗手間集合。當女孩們在2:00到達洗手間時，發 現校長及舍監已在那兒等候。校長認為女孩們並不了解問題的嚴重性，所 以他要她們親眼看看印有口紅的鏡子有多難清理。接著，舍監便開始示範 。舍監拿出一把長柄刷子，拿到*近的馬桶裡沾水後，走到鏡子前面開始 刷洗鏡子。自那以後，再也沒有女生把唇印留在鏡子上。
7.黃絲帶 **，英文老師帶了錄音機來上課，準備播放一首名為《黃絲帶結在 老榆樹上》的歌。聽歌前，老師略述這首歌的故事：“一個快要出獄的犯 人，寫信給他的妻子，請她在家門前的老榆樹上結條黃絲帶，以示原諒。
他坐車經過如看到黃絲帶便下車，否則，就乘車繼續遠去。” 聽完歌後，老師讓我們寫下感想。有個同學這樣寫道：“雖然我已努 力用功，但英文成績仍不好，老師若能原諒我，請在下次上課時，頭上結 條黃絲帶。”P1-4