1.捕捉現實生活中的真實瞬間，非心靈雞湯，非口號喧嚷。由器而道，從平凡的事情中提煉出深刻的人生哲理
2.寫極寫深當下一些人的生存狀態，疏離、空虛、苦悶,但他們不放棄,在疲憊的生活中尋找出路，或歸於超脫平靜，或歸於世俗現實,然而都是都遵從本心地走過來的。
3.他們不是精英人士，甚至有些非主流，他們按照自己的意願走出了主流社會所規定的生活方式，活出自我。

　《夢裡也知身是客 》這裡有童年，有狗；有朋友，有親人；有愛情，也有陌生的場景描畫。哲理性、趣味性與情感沉潛並重，以敏感的心性捕捉生活中的一剎那，“生動的印像，還有特殊的記憶，它們必須都是經受住了時間的考驗”留存下來，成為記憶的沉澱……

　月下，80後女子，現居北京，曾任策劃編輯，網站設計師，現自由撰稿。《城市信報》《新魅力》專欄作家，出版小說《蛀空》《那些叫愛情的傷，我們總會痊愈的》《你是笙歌我是夜》；傳記《愛恨不如期：遺世獨立張愛玲》《傾我至誠 為你鐘情：張國榮的影夢人生》《弄瞎我的眼睛，我還能看見你》等。

自序：寫作與孤獨
**輯人
天纔夢
青蓮
墜落
伴著夕陽下山的童年
蓮兒
巡回藝人
依附於身體的哲學
生命在一呼一吸之間
人生無聊纔讀書
真正的獲救者
此心安處是吾家
光影世界是另一個故鄉
身體和靈魂，總有一個要在路上
第二輯事
神筆馬良
童年與那隻狗
二十四橋仍在
筆記二三
趣事二三
花草女人
命運
東邊還是西邊
債主
被詛咒的數字
朝花夕拾
失意天空
鄉下雪夜
第三輯情
內心安靜且飽滿
藍山與小王子
小城故事
喫不到葡萄說葡萄酸
寂寞的眼淚
玫瑰的灰燼

天纔夢 　　在我九歲那年，村子裡經常放電影，我以三篇影評名揚村內外，那個時候，我就開始發覺自己是個天纔。嗯，我怎麼會不是天纔呢？**六節課，我隻上兩節還在每後半節課偷睡一會兒，成績卻是全校*好的，所以，在我上四年級的時候，我告訴老師，我可以畢業了。他問，你現在畢業了要去做什麼？我說，我可以當老師，教三年級。
　　在老爸的極力反對下我不得不繼續讀五年級，以至於還要進入中學。在我讀高中的時候，經常去圖書館借書，其中有一部小說改變了我的人生，當然我的人生瞬息萬變，沒有那本小說也一樣。說到那本小說，書名已經不記得了，內容也全部忘光了，影響到我的人生的不是那本小說，而是那本小說裡的一句話：去書店裡買書你要站在計算機區域，因為那個地區多出帥哥。我嘻嘻笑著，又鬧退學，這次比較堅決，老師和老爸都沒有辦法，所以我就離開了那個枯燥得像太平間似的學校。
　　我開始逛書店，在計算機圖書區域裡徘徊，終於選定做設計。我坐在地上，倚著書架開始學起來。我的身邊總是摞著幾本書，然而走的時候卻並不都買走，因為第二天我還要來。其實那本小說一點都沒有騙我，這個地方果然帥哥如雲，來了又去，趕集似的。可是我打小有個毛病，就是做任何事情做著做著就忘了初衷，所以他湊上來翻翻我那摞書準備搭腔的時候被我攔腰截斷了，我頭也不抬地說，書架上不是有嘛，這些都是我的，別亂翻。他就住了手，站起來說：“我每次都看到你在這裡，想知道下是不是真的學進去了，一個人很容易走彎路的啊。”這個時候我抬起頭來，衝他笑了笑，他大概是被我笑傻了，趕緊跑掉了。我開始回憶剛纔是不是笑得很傻。至於嗎？他不就是頭發稍微長了點，眼睛稍微大了點，嘴巴稍微可愛了點嘛，跟個金城武似的。
　　我這學習的架勢感天動地，感動了老爸，他送我一臺電腦，在那個家家無電腦的年代裡。幾個月的時間，設計書架上的書已全跟我熟悉了，下一步就是找工作，可是沒有一個公司要我。什麼？連中學畢業證都沒有？