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  • 陽剛嫵媚(李玉剛)
    該商品所屬分類:小說 -> 作品集
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    239-346
    【介質】 book
    【ISBN】9787507424218
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    內容介紹



    • 出版社:中國城市
    • ISBN:9787507424218
    • 作者:元生//滿華
    • 頁數:286
    • 出版日期:2011-10-01
    • 印刷日期:2011-10-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:276千字
    • 《陽剛嫵媚(李玉剛)》由元生,滿華所著。
      李玉剛,中國歌劇舞劇院**一級演員、全國青聯委員、青年表演藝術家。他在舞臺上遊刃有餘地穿梭於男人和女人之間,其表演將中國民族藝術、傳統戲曲、歌劇輔以時尚包裝,被海外媒體稱為“中國***藝術家”。2006年,獲央視《星光大道》年度季軍,以超高人氣成 “無冕**”。2007年《凡花無界》北京演唱會反響**。2009年悉尼歌劇院《盛世霓裳》演唱會受世界矚目並獲悉尼市政府頒發的“南十字星”文化金獎。2010年《鏡花水月》演唱會**巡演11場盛況**,其中日本東京站和中國***的演出*為轟動。
    • 《陽剛嫵媚(李玉剛)》由元生,滿華所著。 《陽剛嫵媚(李玉剛)》內容簡介:李玉剛對中國傳統京劇藝術有著超凡 脫俗的摯愛,用年輕的心,詮釋古老京劇中的唯美。他的出現對普及、推動 京劇事業起到了一個“推波助瀾”的作用,雖然有很多的爭議,但對他在現 時代多種形式的釋然京劇藝術、解讀京腔京韻,展示其多方面的纔華,也令 很多人“刮目相看”。中國傳統京劇藝術,就像一棵古樸參天的大樹、其根 深葉茂又博大精深。而李玉剛的出現,猶如古樹濃蔭下炎炎夏曰之時,襲來 一陣陣清涼的風,那紛紛落下的不隻是幾片厚重的樹葉;老樹新芽,不又煥 發出新春了嗎?那陣陣襲來的不隻是風的爽朗,還卷裹著美麗的花瓣兒……
    • 第【壹】章 苦樂中搖滾的童年
      第【貳】章 無邪的少年歲月
      第【參】章 漫卷詩書的中學生涯
      第【肆】章 夢斷公主嶺
      第【伍】章 **次當團長
      第【陸】章 第二次組團
      第【柒】章 哈大線上的精靈
      第【捌】章 占都西安露崢嶸
      第【玖】章 舞蹈是從旋轉開始的
      第【拾】章 在深圳開拓空間
      第【拾壹】章 浪跡天涯遇知音
      第【拾貳】章 央視的星光與風采
      第【拾參】章 奉獻*見寸草心
      第【拾肆】章 玉剛生日與“剛絲”們的故事
      附錄 “剛絲”們的感受文章
    • 這個趙桂芝老師,她本身就把音樂藝術當成了生命,做這項事業時是那 麼全身心地投入。在她教音樂課的生涯中,好不容易以自己**的慧眼看中 了這棵藝術苗子,並把自己未能實現的藝術之夢全部寄予這個叫做李剛的小 男孩身上時,誰想到他的父母卻不讓他唱歌了,這不是在無情的扼殺藝術之 苗嗎?不行,她不得不找上門來與玉剛的父母理論理論,她做了耐心的準備 。
      趙桂芝老師登門了,她沒有想到會有多麼的難,誰都希望孩子好呀。
      趙老師說:“你們不能這麼做。孩子唱得好好的,咋能不讓他唱呢?” 李鳳友說:“老師的好意我們領了,可是,唱歌會耽誤學習的。” 陳淑雲也說:“趙老師,李剛唱得雖好,可在咱這小地方,怕是沒有什 麼用處的,還是叫他專心學習功課吧,希望他能考個好中學。”她同意家人 的意見。
      趙老師說:“我不這麼看,李剛是哪方面的人纔,我一小就看出來了。
      再說,唱歌怎麼會耽誤學習呢?孩子的成長和發展,是一條自然前進的河流 ,當大人的不能強行改道,*好的做法是順勢引導。”老師很有信心的樣子 。
      “可是,”李鳳友說:“咱們是普通的凡人,那些唱成明星的都是神人 ,咱能和人家比嗎?咱還是踏踏實實地走學習的路子吧。”他堅持自己的觀 點。
      這一次的論戰毫無結果。因為,在玉剛的父母看來,雖然在電視裡看到 了那麼多明星和歌星,可在朝陽坡這樣的環境,這樣的家庭,是不可能在那 條路上成功的。在他們認為,那些上了電視的都是神人,是我們這些凡人無 法企及的,是一個虛幻的不可能實現的夢,是十萬八千裡的事情,根本不是 我們這樣的人所能做到的,我們是*普通的莊戶人家,*沒有什麼背景。
      接著,玉剛的**個音樂老師劉桂雨也登門了,但仍然勸說無效,無功 而返。
      對於這件事,玉剛認為,父母這麼做,也是為了他將來有個好的“國營 單位”。因為那時候誰能考上好的大學,分配個好工作,就能喫上商晶糧, 當地人叫“紅本”,家裡就能有一個買商品糧的紅本本,紅本對他**力太 大了。” 如今的新生代可能對“商品糧”和“紅本”不甚了解,即便知道一些, 也隻是聽老人們回顧歷史而得知的一段傳說。事實上,這可是那會兒嚴肅的 事情,在計劃經濟時期,它可是橫在城鄉之間的一道天塹。一個農民的孩子 ,如果不經歷一段大浪淘沙似的艱難打拼,是根本拿不到那個能喫上商品糧 的“紅本”的。那時的紅本本是多少人可望而不可及的事情。
      直到**,那些曾為“紅本”奮鬥過的人們,隻要提到“商品糧”這三 個字,依然是個很嚴肅、很沉重、很尖銳的話題,也曾毀掉過多少人的夢想 。
      中國是一個有著兩三千年封建歷史的農業大國,人口中占*大部分的是 農民,正是中國有著這種特殊的國情,農民負擔的問題便成了歷朝歷代一個 永恆的話題。有多少農民幻想著能改變自己的命運,但是,*大多數人也隻 是想想而已,這樣的人群太多了,沒有什麼特殊的本事怎能改得了。
      封建時代農民所遭受的災難人所共知。民國期間,晉西北人走西口,山 東人闖關東,歷盡了農民所遭受的苦難。世世代代的農民艱辛的生活在廣袤 的土地上,年復一年的勞作而生息,曬黑了肌膚,粗糙了雙手,累彎了脊梁 。
      那麼,新中國誕生後,農民的生活又怎樣呢?我們應該實事求是地說, 中國共產黨是想讓農民的日子好起來,可路子走得很是曲折。當新中國誕生 的禮*在天安門廣場上空震響,毛澤東**用他那濃重的湖南鄉音莊嚴宣布 :“中國人民從此站起來了?”當時,包括毛澤東在內所有中國共產黨人, 都堅信不疑:依靠農村包圍城市打下的江山,已經成為**主人的中國農民 ,將不會再有沉重的負擔,貧困將伴隨一個舊時代的終結而被**埋葬。
      農民,**地被新中國重視了,但這個過程太漫長了,幾十年的歲月。
      然而:“政策”與“體制”橫在農民們面前,農民還是很辛苦。也就是 說,玉剛一出生,還未睜眼看看這個世界是什麼樣的,**鐵性的政策已經 固定了他未來的前景。一切行為都是古板和固執的,好像貧窮就是*革命的 。
      中國在改革開放前,由於體制和“規定”,使農村與城市彼此在生產方 式和勞動條件上的差異巨大,生活條件與居住環境的有著天壤之別,把農民 和“城裡人”生生地隔開了。玉剛8歲時,剛剛踏進小學校門,開始接受人 生啟蒙教育,並不知道未來是什麼樣的。這的確也是,一個混沌未開的小男 孩,他做夢也不會想到多少年之後,當他長大成人,成家立業的時候,** 這些“城鄉”區別的硬性規定,竟成了羈絆他人生前途的柵欄。可是,他在 劉桂雨老師家喫了那頓香噴噴的炒雞蛋後,母親提到了“國營單位”,這就 過早地提醒了他。是的,投胎是無法選擇的,自己投到了農村,被鐵定為“ 農業戶口”,這是命運。可命運是可以改變的,隻要好好念書,考上好大學 ,找到好工作,就能實現媽媽所說的“國營單位”,就能喫上“商品糧”, 就能成為持有“紅本”的“城裡人”,就能成為讓好多人羨慕的城裡人。
      為了這個,就聽父母親的硬性決定吧,就忍痛割愛、舍棄音樂吧……親 愛的歌和舞,咱們告別了,我要專心致志地向“功課”衝刺,衝破重點中學 那厚重的大門,力爭考上一所好的學校,讓家人放心。P32-34
     
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