夏采編著的《南田》是一本青春校園小說，在描述青少年校園生活的同時，對當下的應試教育體制進行思考。全書圍繞著主人公蘇漸然在中考失利後產生的一繫列心理變化和思想浮沉，以及在校園中發生的點滴故事。筆觸清新自然，娓娓道來，具有較強的故事性和鮮明的人物個性，表現了青少年叛逆心理和張揚個性。

《南田》是夏采的首部長篇小說。該書是一本勾 勒學生生活的小說，在描述高中生生活的同時，把當 下社會人與人之間在不同身份映襯下的種種心理和問 題生動展現開來。筆觸清新自然，娓娓道來，表現了 學生式的叛逆心理、張揚個性和思想浮沉。

正文

“你不懂的。” “哦，有人要追殺你，你隱姓埋名。” 男生正然道：“我和你不一樣，我以後可是要當 作家的，你自然可以 有機會聽到我的名字。” 蘇漸然心裡笑了兩聲，本想迎合他，翻開本子假 裝請他簽名，但未來 作家顯然沒有修煉成作家的拖沓和懶散，正抓緊時間 埋頭翻閱字典。一 會兒將字典的詞彙抄在本子上，繼而又埋進字典。
蘇漸然不解，問道：“大作家，在干什麼呢?” 邱磊鑫頭也不抬，說道：“我的纔學和自尊都不 允許我寫學校的作 文，寫學校破作文是侮辱我的纔華。我以後可是要當 大作家的。” “那你不交作文了?” “應付一下還是要的。” 潛臺詞的意思很好解釋，好比億萬富翁踫到街頭 乞丐。隨便打發， 惠而不費。
“那你查字典是……?” “我不想自己動腦筋，查字典找些華麗的詞彙， 然後用些話把它們串 聯起來，就是一篇好作文了。告訴你，別看現在的作 家好像很厲害似的， 其實他們水平有多破你不知道，他們很多寫文章都是 這樣寫的。這叫蒙 太奇手法，懂嗎，電影的那個，我看破了。” 蘇漸然佩服得說不出話來，又恨自己沒有邱磊鑫 的焊接手藝。端坐 半天，憋不出半個字，恨不得就寫“加油”兩字交差 。
前桌那彷徨的女生**個上臺交了本子，滿臉的 輕松，沒有一點害 怕的影子，回位子的時候故意伸了個懶腰，姿態像是 昭告世人她文采蓋 世，作文都不是她寫的，而是她身體寫的。學生嫉妒 憤恨之餘紛紛加快 筆尖劃紙的速度。
時間一點一點過去，蘇漸然沒有辦法隻有抄書上 的，把自己帶的《名 家短篇荟萃》書裡的三篇勵志短文打亂重整串上未來 憧憬，匆匆交稿。
王懷文滿載一堆草稿紙後，滿心歡喜，突然記起 一件事情，宣布道： “為培育學生全面發展，豐富學生生活，全省各中學 聯手舉辦交流辯論學 習活動，每所學校呢，選派三人為學校代表，這次我 們學校對接的是重點 中學昌南七中。報名自願，有報名意向的可以到我這 裡拿報名表。學校 還要進行篩選的。機會很難得，同學們要好好努力。
好好表現。” 底下議論一片。“哇，是昌南七中，名校耶。” 一男生振臂道：“昌南七中每年進北大清華的多 得嚇死人。”一幫女 生做驚訝狀。可見昌南七中不僅嚇死人，也嚇活人。
唯獨邱磊鑫這個標本式的活死人內心沒有起漣漪 ，一臉無所謂的 表情。
蘇漸然解剖標本：“小邱子，你要參加嗎?” “辯論是**的無聊者的消遣，沒興趣。” “會嗎，總比留在學校上課強吧。” 其實，沒有人**辯論無聊，是他邱磊鑫這麼認 為，他又是公的，他 認的，就是**。
許多學生對加分和辯論都沒有興趣，隻對有個正 當的理由能夠數天 不用上課和去昌南七中參觀感興趣。漸然也是興趣者 之一，他沒有吵架 的天賦，隻求老天能夠眷顧，因為學校芸芸眾生數干 人，能夠在數干分之 三占一名額，是何等光榮之事。
*****次舉辦的校際交流，校方很重視，辦 事效率難得的快，兩 天後便開始篩選。首先是把學生一個個叫到一個房間 作自我介紹，看到 長相丑陋和聽到聲音恐怖者當場篩下。其實這種選撥 制度是很愚蠢的． 從長相方面來說，男人有在漂亮的異性面前表演口纔 的本能，可見人越 漂亮越能激發對方發言的欲望和靈感，反之，對方是 個丑陋的人，你*沒 有表演的義務，也害怕看到對方發言的那副慘狀，所 以你會馬上認輸以 解除對自己的殘忍。
從聲音方面來說，就*有過之而無不及了，假如 對方聲音**難聽， 那人隻要咳嗽一聲就勝券在握了，因為長相丑陋你可 以不去看，而聲音 難聽你卻不能做到不去聽。所以也隻能認輸，以解除 再聽到對方的聲 音。而優美的聲音，你會忍不住想多聽幾耳，忘了說 話。昌南七中校領 導不深諧此道，選人都像大酒店選小姐。
P21-23