莫國輝編著的長篇小說《遙遠的塘魚村》是一部少兒文學，講述了嶺南鄉村那些少年往事。
故事的主人公是一個叫候童的農村孩子。他的家庭背景復雜，成長環境艱辛，但同時也不乏別致的校園生活和鄉野情趣。
小說塑造了一群個性鮮明的兒童人物，如阿培、阿偉等，雖然人物眾多，但繁而不亂。

少兒文學《遙遠的塘魚村》深情款款地講述了一 個叫候童的農村孩子在復雜的家庭背景、艱辛的社會 環境下的成長經歷，同時展現了農村孩子十分別致的 校園生活及鄉野情趣，堪稱一曲屬於嶺南孩子的成長 之歌。 作者莫國輝深情描繪了—段少年時光，揭示了更 多的人物命運。童年群體形像的塑造，繁而不亂；阿 培、阿偉等小伙伴，個性鮮明。 作家的視野覆蓋了長輩們的艱辛生活和廣東特有 的習俗，為《遙遠的塘魚村》增添了厚重的內涵。

第一章 茶饅
第二章 塘魚村
第三章 阿培
第四章 搗蛋鬼
第五章 金光花
第六章 黑綠的池塘
第七章 白石
第八章 秘密
第九章 爺爺的屋子
第十章 誰變了
第十一章 退學
第十二章 霸字怎麼寫
第十三章 蛇的眼睛
第十四章 看星星
第十五章 伊潔
第十六章 心病
第十七章 爺爺
第十八章 不變的結局

曼嫦老師又找了一個下課的時間，把侯童拉到一 邊，問：“王偉亮怎麼天天一上課就去廁所呢？他是 不是故意的？” 侯童說：“不是的老師，他天天上學的時候都喫 一根汽水冰棍，喫完汽水冰棍就上課了。” 曼嫦老師說：“這樣吧，你去勸勸他，不要老在 那個時候喫冰棍。你叫他放學回家喫。我昨天問過他 ，他愣在那兒什麼也不說。” 侯童點點頭。
侯童回到座位，盯著趴在桌子上用鉛筆在書本上 描豬八戒的王偉亮，心想，怎麼對他說好呢？他腦袋 裡不斷冒出一根根散著霧氣的汽水冰棍，口水不知不 覺流了出來。
侯童用胳膊肘踫了踫王偉亮，說：“阿偉。” 王偉亮朝侯童做了個鬼臉，繼續描豬八戒。
侯童說：“你天天上課的時候去廁所，這樣不好 。” “怎麼不好啊？” “這樣老師不喜歡。” 聽侯童說得這麼鄭重其事，阿偉停了筆。他也有 點兒擔心。誰不想做人人喜歡的乖孩子啊！ 於是阿偉問：“那怎麼辦呀？” “這樣吧，”侯童似乎想了很久，紅著脖子說， “你的汽水冰棍分我一半。” 說到“一半”，聲音低下去了。
阿偉說：“好。” 侯童沒有想到阿偉想也沒想就答應了。這麼一來 ，反而覺得*加不好意思，臉紅得*厲害了，火燒火 燎一般。
第二天，阿偉沒有像平常那樣請假去廁所，陳曼 嫦心頭落下一塊大石頭，向侯童投去了贊許的目光。
侯童立馬直了直腰板，但他還是有點不好意思的感覺 。
也許因了這件事，陳曼嫦後來選了侯童做班長。
阿偉頭兩天上課跟大家一樣，安安分分規規矩矩 ，**背熟一首詩。但是到了第三天，他覺得總是擺 著同一個姿勢實在太累了，於是歪斜著身子趴在課桌 上描豬八戒，弄得桌上、書上、手上、脖子上都是黑 墨水。
陳老師領大家讀新課文：“烏雲滿天電光閃，風 呼呼，雨嘩嘩，嚇得小雞嘰嘰嘰，樂得小鴨嘎嘎嘎。
” 老師念一句，大家念一句。大家念完“嚇得小雞 嘰嘰嘰”，阿偉就“嘰嘰嘰嘰”學小雞叫；大家念完 “樂得小鴨嘎嘎嘎”，阿偉就“嘎嘎嘎嘎”學鴨子叫 。還別說，阿偉叫得真像，同學們被逗得哄堂大笑， 連陳老師也噗嗤一聲笑了個干脆。阿偉見此情景，叫 得*歡了。叫了幾遍，大家都不笑了，有幾個同學轉 為怒目而視。阿偉不知道為什麼，但既然看見大家都 不喜歡了，也就隻好管住了自己的嘴巴。
下課後，阿偉故意把赤腳伸到課桌上，做出很多 誇張的動作，嘴裡還發出唧唧哇哇的怪叫，但是換來 的是大家的冷淡。阿偉隻好訕訕地把腳放回課桌底下 。
侯童發現，沒過多久，阿偉就**成了一個邋遢 鬼。衣領上粘著干硬的飯粒，褲子屁股蛋的地方要麼 兩塊白，要麼兩塊黃，穸著的頭發亂得跟稻草一樣。
上課要麼瞌睡，要麼搞小動作。下課不見人影，回來 的時候經常遲到，頭發還沾著兩三個青青黃黃的蒼耳 。
每次寫作業的時候，阿偉就抓過侯童的本子亂抄 一通。侯童不太想讓他抄，但是想到自己喫了阿偉很 多半條冰棍，底氣也就洩了一半。
侯童對阿偉說：“作業要自己寫啦。自己不寫以 後怎麼會呢？” 阿偉盯著侯童的本子，邊抄邊說：“我纔不想學 呢。” 侯童苦勸了幾次，又不忍看見阿偉因為沒有作業 抄而可憐巴巴被罰站在教室後面，所以也就讓他抄了 。
其實陳曼嫦早就知道了阿偉抄作業的事。他私下 裡找了阿偉好多次，耐心地開導他。無奈阿偉啞巴了 一樣，半個字也不肯輕易擠出牙縫。陳曼嫦又急又氣 。
終於有一次，陳曼嫦火了：“這次的作業抄十遍 ，否則叫你家長來見我！” 阿偉轉眼就把這事全忘了。
陳曼嫦走到阿偉的桌前，一拍桌子，杏眼一瞪， 柳眉一豎，喝道：“跟我裝好漢？再裝我滅了你！” 陳曼嫦巴掌兜著阿偉的後腦勺往前一送。阿偉扶 著桌子想穩住自己，桌子嘩啦一聲向前倒去，撞在前 座同學的椅背上。
侯童偷偷扯了扯阿偉的袖子。
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