了得網小說_卓婭和舒拉的故事(插圖本)/譯林名著精選

阿納托利·彼得洛維奇在桌子旁邊坐著的時候，喜歡把卓婭放在自己的膝上。他向來習慣在喫午飯的時候讀點什麼，女兒頭倚著他的肩膀很聽話地坐著，從來不妨礙他。
她還是跟以前一樣，個子長得很瘦小。長到11個月時，開始邁出**步。她對人很親熱而且信任，周圍的人們都喜歡她。有時她走到門外，對每一個路過的人都微笑。如果有誰對她說：“到我家裡去玩玩好嗎？”她真的高興地伸出小手讓新朋友帶去。
滿兩周歲的時候，卓婭會清楚地說話了。她經常在“做客”回家以後說： “我到彼得洛夫娜家裡去了。你認識彼得洛夫娜嗎？她家裡有格裡亞，克沙尼業，米莎，薩尼亞和老爺爺。那兒有牛，還有小羊。它們在跳哪！” 卓婭還沒到兩周歲的時候，她的弟弟舒拉就出生了。這個男孩出生時啼哭聲音很大。他的嗓門很粗，一哭起來沒完沒了。他比卓婭胖得多，健壯得多。但是眼睛卻跟她一樣，很明亮，頭發也是黑的。
舒拉出世以後，我們就經常對卓婭說：“你是姐姐”，“你是大孩子” 。喫飯的時候她和大人坐在一起，坐在一把高椅子上。她會照顧舒拉：要是橡膠奶嘴從他的嘴裡掉下來了，她就給放回嘴裡；如果他醒了，屋裡剛好又沒有別人，她會扶著他的搖籃搖著。那時候我也常常讓卓婭幫我做些事情。
“卓婭，把尿布拿來。”我說，“把碗遞給我。” 或者： “卓婭，幫我收拾收拾：把書收起來，把椅子放回原來的地方。” 她總是**高興地做這些事情，做完之後總是問： “還做什麼呀？” 在她三周歲，舒拉一歲多的時候，她就會拉著舒拉的手，拿著奶瓶到奶奶那裡取牛奶了。
記得有一次，我正在擠牛奶。舒拉在我身邊玩。卓婭拿著碗站在對面等著鮮牛奶。牛蠅落在牛身上叮它；牛忍不住就揮動尾巴一掃，卻打著了我。
卓婭馬上把碗放下，一手抓著牛尾巴，一手拿著樹枝趕牛蠅，嘴裡說： “你為什麼打媽媽？你不能打媽媽！”然後她看著我，一半是問，一半是肯定地說：“我來幫你！” 村裡的人們一提到舒拉時就這樣說：我們女教師的那個小子橫看豎看一個樣，倒在地下和站起來，都是一樣高。
舒拉確實很胖也很結實。在一周歲半的時候，力氣就比卓婭大得多。但是，這並不影響她照顧他，有時候甚至嚴厲地教訓他。卓婭從開始說話發音就很清楚，從來沒有咬過舌。而舒拉在三周歲時還不會發卷舌音。卓婭很在乎這件事。
“舒拉，你說：列舍托。”她要他跟著說。
“勒舍托。”舒拉重復說。
“不對！你說：列。” “勒。” “不是‘勒’，是‘列’！你這孩子，這麼糊塗！” 有一次卓婭忍耐不住了，就用手打了一下他的額頭。但是兩歲的學生比四歲的老師*有勁：他憤怒地搖搖頭就把孛婭推到一旁去了。
“去你的！”他氣憤地叫道，“你為什麼打人？” 卓婭喫驚地看著他，卻沒有哭。過了一會兒我又聽到了： “你說：柯羅瓦支。” 舒拉用順從的聲音重復著： “柯洛瓦支。” 我弄不清楚舒拉是否知道他在家裡是*小的孩子，但是他早就會利用這點。他在為自己辯護的時候總是委屈地說：“我小！”如果他打定主意要得到什麼東西，大人又不給他，他就大聲喊著：“我小！”有時候他無緣無故，但卻自以為有理地、驕傲地說：“我小！”他知道我們都愛他，他想使每一個人：卓婭、我、他父親和祖母全都聽他的。
隻要他一哭，祖母就說： “誰欺負我的舒拉了？快到我這兒來，我的寶貝！看我給什麼我的小孫孫！” 舒拉就破涕為笑，撒嬌地爬到祖母的膝上去。
要是他的什麼要求被拒*了，他就躺到地上大聲哭喊，蹬腿或是可憐地呻吟著，那樣子就是清楚地告訴你：“我是可憐的小舒拉，沒有誰可憐我，沒有人撫愛我！” 有一次，舒拉因為要在午飯以前喫粉羹(一種酸甜的糊狀羹，一般在飯後喫)，大哭大喊起來了，我和阿納托利·彼得洛維奇就從屋裡走出去了。
舒拉自己留在屋裡。開始時他仍然大哭大鬧，還不時地喊著：“給我粉羹！ ”“我要粉羹！”後來，顯然是他決定不再多費唇舌了，就簡單地喊：“給我！”“我要！”他在哭叫的時候，我們已經悄悄地走了出去，當他感到屋裡沒有動靜，抬起頭來看了一圈，就不再哭了：既然屋裡沒有人，還費力裝哭給誰聽呢！他沉思了片刻，就拿起木片堆什麼玩意兒了。然後我們回來了。他見我們回來，又做出要哭的樣子，這時阿納托利·彼得洛維奇就嚴厲地對他說： “你要是再哭，我們就把你一個人留在這裡，我們不再和你一起住了。
知道嗎？” 舒拉不做聲了。
又有一次，他在哭的時候，從手指縫裡用一隻眼睛偷偷看我們，是否同情他的眼淚。但是我們故意不理睬他：阿納托利在看書，我在批改學生的作業。這可好了，舒拉就像什麼事也沒有發生一樣，不聲不響走到我身邊，爬到我的腿上。我輕輕地拍了一下他的頭，就把他放在地板上，自己仍繼續工作，他也不再妨礙我了。通過這兩件事把他給治好了：自從我們不順從他以後，他就不再撒嬌，哭鬧了。
卓婭很愛舒拉。她經常裝出大人的神氣，莊重地用大人的話說：“不要嬌慣孩子，讓他哭一會兒吧，沒事！”她說這話時的神情很惹人發笑。但是當她一個人陪著小弟弟的時候，她對他一向是很溫柔的。如果他摔倒了，哭起來了，她就跑去拉他的手，盡力把這個小胖子抱起來。她用自己的衣襟給他擦眼淚，勸說著： “別哭了，你要做一個聰明的孩子。對啦，好孩子……你把這木塊拿著。來，讓咱們修一條鐵路，你願意嗎？……這是畫報，我給你看圖畫好嗎？你來看看……” *有趣的是：卓婭對自己不懂得的東西，總是坦白地承認自己不懂；而舒拉的自尊心特別強，“我不知道”這句話，是很難從他口裡說出來的。為 r避免承認自己不懂得某一件事情，他會想出各種狡猾的辦法。我還記得，有一次阿納托利買J，一本兒童讀物，內容很豐富，裡面帶有很多十分生動好看的圖畫：畫著各種各樣的動植物、物件和人。平時我們喜歡和孩子們一起翻閱這本書。有時候我指著圖畫問舒拉：“這是什麼？”如果是他所認識的東西，他就會贏即高興而驕傲地說出名稱來，而遇到他不知道的東西時，就不是這樣了，為了避免回答，什麼鬼點子他都想得出來！ “這是什麼呀？”我指著火車頭問他。
舒拉嘆了一口氣，躊躇片刻，然後狡猾地笑笑，說道： “你自己說好啦！” “這是什麼呀？” “小雞兒。”他很快地回答。
“對啦。這個呢？” 畫的是他不認識的奇怪的動物：駱駝。P14-17

商品搜索

商品分类

【醫學】

【各大出版社】