了得網小說_爸爸與小孩(精)

西邊有座山，山上有個塔。
雨過天晴，小孩和爸爸去爬山。
爬上山，又爬上塔。
小孩發現，塔上有根尖尖的針。
爸爸說，這叫避雷針。
避雷針一端高高地暴露在空中，另一端連著金屬絲，接到地下。
可以把雷電引入地下，保護塔身不遭雷擊。
小孩問，也是像保險絲那樣，犧牲自己，保護別人嗎？爸爸說，好像是這樣，好像又不是這樣。
小孩問，為什麼？爸爸說，保險絲是用自己的弱點，保護別人。
所以，它隻能保護一次，自己的生命就結束了。
避雷針也是主動承擔危險，犧牲自己，保護別人，但方式不同。
因為，避雷針是用自己導電好的長處，去保護別人。
所以，避雷針可以長久地保護別人。
人與人，需要互相有愛心，互相幫助，但也需要有智慧，講方法。
比如，當你發現有人落入水中，你又不會遊泳的時候，你該怎麼辦呢？能跳進水裡去救人嗎？小孩搖搖頭。
爸爸接著說，想想看，這個時候，你自己的長處是什麼呢？小孩說，我在岸上，我可以跑。
爸爸說，你還可以喊，你還可以找能夠救人的東西。
小孩搶著說，我可以跑去喊大人來，還可以在附近找樹枝…… 從塔上下來，小孩在地上，找到了避雷針的接地點。
小孩說，避雷針像樹一樣，也有根。
夏天的傍晚，剛下過一場雨。
空氣中，聞到清新的氣息。
小孩獨自在陽臺上，翻看一本畫冊。
抬頭的瞬間，看到了一幅奇妙的景像。
喊，爸爸，快來看！爸爸跑過去。小孩手指東邊的天空。
說。快看，快看，真正的彩虹！幾分鐘後，彩虹漸漸散去。
小孩又激動，又遺憾。
平靜後，問，爸爸，彩虹是怎麼形成的？爸爸說，是陽光和水，合作的結果。
雨停後，空氣中有很多來不及形成雨點的小水珠。
圓圓的水珠，晶瑩透亮。
雖然是**大的一團，但我們可以想像成隻有兩顆。
陽光照射到**顆的表面，會進入水珠內。
不是直線進入，方向會稍微改變。
這點改變，叫折射。這是彩虹形成的關鍵。
折射會把陽光裡不同顏色的光，分開成方向不同的光線。
折射的光線從**顆水珠射出來，熙在第二顆水珠的表面。
這時，光線會發生反射。
水珠實際上是均勻的一大團，所以會有很多這樣的反射光。
小孩問，我們看到的實際上是反射光？爸爸說，應該說，是先折射後反射的光。
因為我們的眼睛隻是一個小點。
隻有那個巨大圓弧上的水珠的反射光，能照到眼睛裡。
所以，我們就看到了一個巨大的圓弧。
小孩問，那彩色是怎麼形成的7 爸爸說，因為紫色光折射多，紅色光折射少，紫色光在紅色光的下方。
下方的水珠反射紫光，上方的水珠反射紅光。中間是其他顏色的光。
所以，那個巨大的圓弧，就成為內紫外紅的彩虹了。
小孩問，光線在**個水珠上，也會反射啊，怎麼看不見？爸爸說，對了，我忘記說這個了，確實是這樣。
但是，**次反射，光線還是原來的光線，隻是強度變弱了。
就像在白紙上，用白色的筆畫畫，是看不清楚的。
所以**次反射，也叫散射。
第二次反射，因為顏色被前面的折射分開了，所以第二次反射的光，跟其他光線有了區別。
小孩搶著說，就像在白紙上，用彩色的筆畫畫。
爸爸說，太對了，這樣我們就能看見了。
所以，彩虹，就是大自然畫的彩筆畫呀。
爸爸從小孩手中拿過畫冊，翻到凡高的向日葵。
你看，通過這幅畫，好像看到了作畫的人。
看到了他內心的渴望，看到了他內心的美。
在我們心裡，好像也有了跟他一樣的想法。
這跟光的折射是一樣的。
雖然，人類很多事情，像散射光。
但也有很多人，用牛命來追求折射的效果。
所以，我們人類，也就有了絢爛的彩虹。
其實，不止是繪畫，還包括文學，音樂，舞蹈，等等，很多很多。P2-6

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