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內容簡介
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《計算機組成原理實驗》緊緊圍繞“**,能力為尚,積澱特色,共享協作”的地方行業性教學型經濟與管理類實驗教學理念,貫徹以現代教育技術為基本手段,以實驗資源共享與應用為條件,強化理論教學與實踐教學互動與互補,“實踐與理論相結合”和在“做中學”的指導思想,強調實驗教材建設與實驗課程建設、實驗項目建設、實驗教師隊伍建設以及深化實驗教學改革相結合,力圖通過繫列教材建設規範實驗教學內容和實驗項目,促進實驗教學質量的提高。
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