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內容簡介
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本書從橋梁施工員的崗位知識和技能要求出發?結合學生創新能力、職業道德培養要求?基於橋梁施工過程?提出教學目標並組織教學內容?融入近期新技術標準、施工規範以及橋梁科技進步等內容編寫而成?本書可作為職業院校公路與橋梁專業教學用書?亦可供繼續教育或職業培訓使用?或作為公路工程技術人員的學習參考書?
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