內容簡介
《創意課堂》分為創意、創意“工具”、創意探索三講,也是三個訓練階段,有十個練習及學生作業,展示了師生在課堂中對創意的思索、實踐情況與作業面貌。
【讀者對像】本書適用於高等藝術院校設計專業師生。
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