●前言
●Introduction
●Unit One Identity
● 1.I‘m Nobody/Who are you?by Emily Dickinson
● 2.Song of Myself by Walt Whitman
● 3.Theme for English B by Langston Hughes
● 4.Two Songs by John Lennon/Paul McCartney
● 5.Dumplings by Yi Sha
● 6.Hamlet‘s Soliloquy from the play Hamlet (Act III,Scene 1) by William Shakespeare
● 7.A Clean,Well-lighted Place by Ernest Hemingway
● 8.A Hunger Artist by Franz Kafka
● 9.Rice by Mary Loh Chieu Kwuan
●Unit Two Spiritual Growth
● 1.I Wandered Lonely as a Cloud by William Wordsworth
● 2.Anecdote of the Jar by Wallace Stevens
● 3.Incident by Countee Cullen
● 4.Araby by James Joyce
● 5.A Handful of Dates by Tayeb Salih
● 6.The Story of an Hour by Kate Chopin
●Unit Three Love......
內容簡介
本書的編寫主旨是讓學生在欣賞文學作品、了解文學知識的同時，能夠進行感性和理性的思維訓練並體味思維的快樂；讓學生在文學作品的啟發下思考人生的主題，開啟人生的智慧。本書的編排以文學主題為線索，以便讀者直接面對文學作品，欣賞咀嚼文學作品，避開文學史實對文學欣賞的干擾。
本書包括介紹和以文學主題劃分的。它們分別是：：自我認知（Identity）；：心理歷程（Spiritual Growth）；：愛（Love）；：家庭（Family）；：人與社會（Man and Society）。其包括：文學作品、作者簡介、注解、文學知識點、思考問題、推薦書目、推薦電影和插圖，帶有附錄。
本書適合大學本科英語或非......
