產品名稱：無限疆域：2011四校四導師... 是否是套裝：否 書名：無限疆域-2011四校四導師環藝專業畢業設計實驗教學 無限疆域:2011四校四導師環藝專業畢業設計實驗教學 代碼：118 出版社名稱：中國建築工業出版社 出版時間：2011年08月 作者：王鐵 編者：王鐵 開本：16 ISBN編號：9787112133871
" 無限疆域:2011四校四導師環藝專業畢業設計實驗教學 作 者: 王鐵 主編  定 價:118 出 版 社:中國建築工業出版社 裝 幀:平裝 ISBN:9787112133871  ●2011“四校四導師”環藝專業畢業設計實驗教學暨第三屆中華室內設計優纔計劃獎活動安排
●2011“四校四導師”環藝專業畢業設計實驗教學暨第三屆中華室內設計優纔計劃獎責任導師組
●2011“四校四導師”環藝專業畢業設計實驗教學暨第三屆中華室內設計優纔計劃獎課題實踐導師
●2011“四校四導師”環藝專業畢業設計實驗教學暨第三屆中華室內設計優纔計劃獎參加課題全體學生
●無限疆域/王鐵
●蝴蝶的翅膀/張月
●關於精英教育的一點反思/汪建松
●創新人纔創意明天――記2011“四校四導師”環藝專業畢業設計教學活動/彭軍
●感慨？感觸？感傷/高穎
●基於校際和校企問聯合實驗教學活動的思考與啟示/呂勤智
●設計教育未來的可持續/金凱
●順勢而為設計教育味道/曲廣濱
●把握三個一流(院校、導師、設計師)培養一流的設計人纔/趙慶祥
●是否瓜熟蒂落――第三屆四校四導師實踐教學有感/何瀟寧
●設計師的本質――激情/洪忠軒
●又是一年/琚賓
●“四校四導師”活動感言/劉波
●融合的創新/魏雪松
●暢想設計左右設計/楊邦勝
●自說自話/秦嶽明......  內容簡介  《2011四校四導師環藝專業畢業設計實驗教學:無限疆域》內容包括：無限疆域、蝴蝶的翅膀、關於精英教育的一點反思、把握三個品質等內容。四校四導師環境藝術專業畢業設計實驗教學活動從2009年開始到現在已經舉辦3屆了，《無限疆域(2011)》在總結前兩屆的基礎上，又納入了各自導師所指導的研究生的專業研究課題，使之進一步提高了層次，這種富有創意的實驗教學的實施，是來自四個學校的導師和實踐導師們共同探索和創新中國藝術設計專業教學新模式、為學生們甘當人梯而義務奉獻精神的集中體現。  感“四校四導師別業設計聯合指導活動”，不是說第三次寫感言，而是感慨、感觸、感傷。
感慨，不容易啊！我想參加此次活動的老師、同學都有這樣的感慨。
諸位導師們接近犧牲自己的節假日休息時間，不僅要指導自己承擔的本院學生的設計方案，同時還要與其他院校之間進行廣泛交流，還要多次到對方的院校交叉輔導另外幾所院校學生的畢業設計，相比較而言，工作量極大，超出正常工作的幾倍。而同學們也是如此，較其他同學無論是方案的深度，知識掌握的廣度，都有很大的提升，其工作強度可想而知。是什麼支撐著我們，能夠堅持下來7對於各位導師們，他們是教學計劃的實施者，是環境藝術設計人纔培養的知名品牌者，是“探索意在激活畢業生的大學期間所學習到的專業基礎知識與專業設計能力的畢業......  感“四校四導師別業設計聯合指導活動”，不是說第三次寫感言，而是感慨、感觸、感傷。
感慨，不容易啊！我想參加此次活動的老師、同學都有這樣的感慨。
諸位導師們完全犧牲自己的節假日休息時間，不僅要指導自己承擔的本院學生的設計方案，同時還要與其他院校之間進行廣泛交流，還要多次到對方的院校交叉輔導另外幾所院校學生的畢業設計，相比較而言，工作量極大，超出正常工作的幾倍。而同學們也是如此，較其他同學無論是方案的深度，知識掌握的廣度，都有很大的提升，其工作強度可想而知。是什麼支撐著我們，能夠堅持下來7對於各位導師們，他們是教學計劃的實施者，是環境藝術設計人纔培養的*導者，是“探索意在激活畢業生的大學期間所學習到的專業基礎知識與專業設計能力的畢業設計...... "
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