內容簡介
《工科物理實驗教程》依照《高等工業學校物理實驗課程基本要求》，總結近年來蘭州交通大學物理實驗教學改革以及實驗室建設成果的基礎上編寫而成。全書共分7章，靠前章為測量誤差與不確定度的評估；第2章為有效數字與數據處理；第3章為力學、熱學和物性參數的測定；第4章為電磁量的測量；第5章為光學參數測量與光測技術；第6章為傳感器基礎實驗；第7章為綜合提高性實驗。《工科物理實驗教程》以實驗方法與測量為主線，重點突出實驗方法的繫統性與實驗內容的協調性，把基本實驗、提高性實驗分別歸入幾大物理量的測量內容中，強調培養學生綜合素質的重要性。
靠前章 測量誤差與不確定度的評估
物理實驗是用實驗的方法研究物理現像，其很終目的是探索自然規律，物理實驗研究的內容包括三部分：靠前部分是研究物理現像的再現，是為測量準備條件；第二部分是再現物理現像基礎上的測量；第三部分是數據處理，測量是物理實驗的中心環節，物理實驗課的絕大部分內容是測量，物理實驗離不開物理量的測量，由於測量儀器的不準確，測量原理或方法不完善，環境條件不穩定，測量人員不熟練等原因，任何測量結果都可能具有誤差，即測量中的誤差是不可避免的。
誤差理論及不確定度表述體繫是以概率論與數理統計為數學基礎，以計量測試工作為實踐基礎的一個理論性、方法性的體繫，這一體繫的方法要用於所有科學技術和工程的測量、檢驗和控制領域，並......
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