內容簡介

本書通過整合文獻的部分相關內容，以科普的視角介紹了高等院校中物理教育的相關問題，其內容涉及物理教育概述，科普概述，物理教育中的科普屬性和科普在物理教育中的作用，物理（實驗）課程在科學道德層面、科學精神層面等的科普意義，物理教育中的科普實踐形式與物理（實驗）課程中的科普實踐形式。