[ 收藏 ] [ 繁体中文 ]  
臺灣貨到付款、ATM、超商、信用卡PAYPAL付款,4-7個工作日送達,999元臺幣免運費   在線留言 商品價格為新臺幣 
首頁 電影 連續劇 音樂 圖書 女裝 男裝 童裝 內衣 百貨家居 包包 女鞋 男鞋 童鞋 計算機周邊

商品搜索

 类 别:
 关键字:
    

商品分类

  • 新类目

     管理
     投资理财
     经济
     社会科学
  • 中小學物理教科書的知識建構 趙清麗 著作 育兒其他文教 新華書店
    該商品所屬分類:自然科學 -> 物理學
    【市場價】
    376-544
    【優惠價】
    235-340
    【作者】 趙清麗 
    【出版社】廈門大學出版社 
    【ISBN】9787561548424
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
    一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品
    一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
    【本期贈品】①優質無紡布環保袋,做工棒!②品牌簽字筆 ③品牌手帕紙巾
    版本正版全新電子版PDF檔
    您已选择: 正版全新
    溫馨提示:如果有多種選項,請先選擇再點擊加入購物車。
    *. 電子圖書價格是0.69折,例如了得網價格是100元,電子書pdf的價格則是69元。
    *. 購買電子書不支持貨到付款,購買時選擇atm或者超商、PayPal付款。付款後1-24小時內通過郵件傳輸給您。
    *. 如果收到的電子書不滿意,可以聯絡我們退款。謝謝。
    內容介紹



    ISBN編號:9787561548424
    書名:中小學物理教科書的知識建構 中小學物理教科書的知識建構
    作者:趙清麗

    代碼:49
    開本:16開
    是否是套裝:否

    出版社名稱:廈門大學出版社

        
        
    "

    中小學物理教科書的知識建構

    作  者: 趙清麗 著作
    size="731x8"
    定  價: 49
    size="731x8"
    出?版?社: 廈門大學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2013年11月01日
    size="731x8"
    頁  數: 259
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787561548424
    size="731x8"
    目錄
    ●Table of Contents目錄
    ●List of Abbreviations
    ●List of Figures and Tables
    ●Chapter 1 Introduction
    ●1.1 Research Background
    ●1.2 Objectives of the Study
    ●1.3 Data and Methodology
    ●1.3.1 Data Collection
    ●1.3.2 Data Analysis
    ●1.4 Terminology
    ●1.5 An Overview of the Book
    ●Chapter 2 Literature Review
    ●2.1 Knowledge Interpretation
    ●2.1.1 SFL's Understanding of Knowledge
    ●2.1.2 Interpretation of Knowledge in Bernstein's SE
    ●2.1.3 The Complementarity of Knowledge Interpretation Between SFL and SE
    ●2.2 The Researches into Scientific Discourses
    ●2.2.1 In Pragmatics
    ●2.2.2 1nESP
    ●2.2.3 In SFL......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    《中小學物理教科書的知識建構》共六章。**章是引言,介紹了研究背景、目的、意義並對《中小學物理教科書的知識建構》結構進行了概述。第二章是對前人相關研究的綜述和簡評,為下面章節內容奠定了理論基礎。第三、四、五章是《中小學物理教科書的知識建構》的核心,第三章建立了本研究的理論框架,第四、五章具體分析了中小學不同層次物理教材中的知識建構方式。第六章為《中小學物理教科書的知識建構》的結論,闡述了本研究的發現、意義、不足以及對未來研究的展望。

    "
     
    網友評論  我們期待著您對此商品發表評論
     
    相關商品
    在線留言 商品價格為新臺幣
    關於我們 送貨時間 安全付款 會員登入 加入會員 我的帳戶 網站聯盟
    DVD 連續劇 Copyright © 2024, Digital 了得網 Co., Ltd.
    返回頂部