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內容簡介
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全國高等學校第三輪本科康復治療專業國家衛生和計劃生育委員會“十三五”規劃教材擬對上一版教材進行適當修訂,本輪教材更加明確本科康復治療專業的教育、教學定位為培養臨床康復醫學專業人纔;繼續堅持“三基”(基礎理論、基本知識、基本技能)、“五性”(思想性、科學性、優選性、啟發性、適用性)、“三特定”(特定的對像、特定的要求、特定的)的原則;結合全國高等學校康復治療專業教學的特點,並與康復治療師的考試大綱及執業資格考試相銜接,精心組織編寫,而且在上一輪教材的基礎上精簡篇幅,使之更適合於康復治療專業的教學。