我們的生活中少不了小小的科普知識，也少不了許許多多的生活常識，如為什麼蘋果既能通便又可以止瀉？原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠；為什麼晚上要刷牙？因為口腔裡的細菌會使食物碎屑腐敗發酵；一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什麼顏色？海水為什麼發藍？等等。《金色年華科普新閱讀叢書》就像一位滿腹經綸的老師，青少年小朋友疑惑的：上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學疑案等問題，都可以在這套經典的書中找到答案。
《物理也有趣》是其中的一個分冊，能夠幫助讀者對他在物理學方面已掌握的基本知識有*深入了解。本書由王曉達編著。

《物理也有趣》能夠幫助讀者對他在物理學方面已掌握的基本知識有 更深入了解，並且能夠活學活用。書中回避了枯燥的說教，而是與讀者分 享一些神奇的故事，有趣的難題、各種奇談怪論，一起討論其中的物理學 知識。 《物理也有趣》由王曉達編著。

第一章 力學
我有萬有引力嗎
牛頓丟石頭
挖穿地球丟石頭
我打你等於你打我
避不開的踫撞
大風掀屋頂
籠中鸚鵡有多重
電梯下降輕飄飄……
討好的“手法”
海水“自動噴泉”
過橋莫齊步
水滴旋風
飛車走壁
騎車走鋼絲
車上坡、水倒流
亞裡士多德的問題
經受錘擊
臺球的科學和彈性踫撞
滾開的水不燙手
“永動”的時鐘
碗邊上站陀螺
“落水鬼”與渦旋
鎮水“神”牛
車窗上的雨水
拱殼與歌劇院
“空心蘿卜”
**亮的汴水虹橋
海底開*
手抓**
火車上的*戰
樹木能長多高
生蛋、熟蛋、壞蛋
兩隻雞蛋的故事
風洞的科學原理
妙用“畢托管”
頭發的強度
男生女生比力氣
漂流中的“怪事”
輕舟已過萬重山
下雨打濕衣
月球大*
人和跳蚤比跳高
螞蟻跳樓
阿基米得的豪言壯語
椅子為什麼四隻腳
“移動月臺”與“話動人行道”
逆風行船
第二章 聲學
全息音響
多普勒效應
呼嘯的*彈
聚聲亭
理想劇場
天壇回音壁
聲雲
海底回聲
鋼鼓樂隊
燒開水的嘯聲
古堡奇聞
自說白話也陌生
用音速行動
雷聲隆隆
三音石
蠟燭欣賞音樂
聲吶的無奈
聽不到的聲音
蝙蝠的耳朵
*聲與*彈
蜜蜂嗡嗡嗡
第三章 光學
奇妙的色彩
爬樓梯與視覺暫留
光學轉盤
燭光的顏色
滿天彩虹
路燈疑問
平面照片變立體
風吹寺廟隱
“青銅魔鏡”
導演的誤導
“捕風捉影”
螞蟻的導航定向
隔牆見物
第四章 電磁學
紙屑發脾氣
磁力“永動機”
磁鐵吸鋁盤
“羅盤細菌”
聖棺”之謎
鴿子回家
摩擦生熱與生電
靜電防水垢
怒發衝冠
無網捕魚
法拉第籠
跨步電壓
電線上的麻雀
觸電被打與被吸
為古書“充電”
磁鐵除雜草
指南針難題
金表和鋼表
磁鐵山之謎
高壓放電——雅各布天梯
雷鳴電閃
空氣為什麼清新
莫在樹下避雷雨
粒子對撞機
等離子體
電磁場引力場
“理論先行”的反物質
地球是個大磁體
琥珀與電
蛙腿的貢獻
伏打電堆與電化學
十三年苦心終有“感應”
第五章 機械學
滾球
剪刀與剪床
雞公車為什麼叫
彈弓和拋石機
自行車和電動自行車
自行車的“傳動”
輕而易舉
自己抓自己
頂千斤的千斤頂
氣球、救生圈、飛艇……
空氣彈琴
扇扇子
葡萄酒開瓶器
汽車物理學
第六章 認識認識偉大的物理學家
“比誰都偉大”的哥白尼
“普羅米修斯第二”——本傑日月·富蘭克林
瓦特是否“發明”了蒸汽機
開創電力新世紀的麥克斯韋
愛迪生的貢獻和失誤
倫琴射線引發“淑女驚恐”和CT核磁共振
愛因斯坦的“鐘慢、尺縮”時空相對論
英國科幻大師克拉克的“偉大幻想”

“老師，牛頓從蘋果落地發現‘萬有引力’，說是地球對蘋果有吸引 力，蘋果對地球也有吸引力，地球對月亮有吸引力，太陽對地球有吸引力 。還說世界上的物體都有‘萬有引力’。那麼，我也有‘萬有引力’嗎？ 我會把凱凱吸過來嗎？”柯可舉著手問老師，同時扭著身子擠了擠同座的 凱凱，引得同學們哄堂大笑。
老師笑著說道：“柯可問得好，萬有引力萬物都有。你有，凱凱有， 桌子有，椅子有，連小小粉筆頭也有。我們這些‘萬物’確實都在相互吸 引。‘萬有引力’與物體的質量大小成正比，與它們的距離成反比。對於 一般的物體來講，這種‘萬有引力’很小很小，甚至大大小於物體之間產 生的摩擦力，所以我們感覺不到。” “科學家做過計算，兩個小伙子相距兩米站著，他們相互的‘萬有引 力’還不到幾毫克，就是一克的十萬分之一。而要使他們在地板上移動， 至少要用二十公斤力，就是兩萬克力。所以他們都不會動，也感覺不到這 ‘萬有引力’。那麼為什麼總是蘋果往地下落，而不是土地岩石被蘋果吸 起來呢？”老師接著反問柯可和大家。
“我知道。因為地球大，太大太大，而蘋果小，太小太小。地球的萬 有引力大，所以是蘋果往地下落，而不是地球被蘋果吸起來。”凱凱搶在 柯可前面站起來回答道。
“對，地球對蘋果的萬有引力太大太大，所以蘋果往地下落。但是蘋 果的萬有引力雖然很小很小，我們也不能認為蘋果沒有‘萬有引力’，隻 是與地球的引力相比較，小得可以忽略不計。事實上蘋果和地球是在相互 吸引。就像你在吸引柯可，柯可也在吸引你。你也在吸引大家、吸引我， 還在吸引地球。當然，這種吸引力很小很小。”同學們又都笑起來了。
“哈！我也有‘萬有引力’！”柯可情不自禁大聲說道。又是一陣哄 堂大笑。
牛頓丟石頭 據說，有人找到了引發牛頓發現萬有引力的那棵蘋果樹，並開發了“ 牛頓蘋果”商業、旅遊業。可是，翻遍牛頓的所有著作，都沒有任何“蘋 果”的影子，“蘋果落地”與萬有引力的關繫，隻是個傳說而已。但是， 牛頓在發表他發現萬有引力的**著作《自然哲學的數學原理》中，恰有 他“丟石頭”的精妙論述。
牛頓“丟石頭”論述的大意是：在山上丟石頭，由於重力的作用，石 頭走一條曲線落到地上。用力大一些，石頭的速度大一些，石頭可以丟得 遠一些。當力量足夠大，速度足夠高時，石頭可以依一條長達十英裡、一 百英裡、一千英裡的弧線落地，甚至繞地球一周飛回來，乃至飛出地球… …牛頓提出了“石頭”克服重力(地球引力)繞地球飛行和飛出地球的問題 ；提出了繞地球飛行的“**速度”和飛出地球的“第二速度”問題。
假如不考慮空氣阻力，我們可以計算，丟出去的“石頭”達到每秒約 八公裡的速度時，就可以繞著地球轉而不落下來。若速度再提高，達到每 秒約十一公裡，就可以飛出地球了。而人力丟石頭，顯然是不可能達到這 樣的速度的，所以凡爾納就“幻想”用大*把“*彈”送出地球登上月亮 。當然，真要繞地球飛行和飛出地球，是不能把空氣阻力忽略不計的，必 須專門設計“*彈”的形狀和發射的角度等。目前，大家**的“**速 度”為每秒七點九公裡；而“第二速度”是每秒十一點二公裡。
從牛頓“丟石頭”的有關論述可以知道，牛頓發現“萬有引力”的思 考，並非簡單地在想“蘋果為什麼落地？”，而是通過“石頭落地”在想 如何把石頭丟得*遠，乃至要丟出地球丟上天去！這纔是真正牛頓自己說 的，不是什麼傳說。P1-4