產品名稱：學前數學思維訓練.4-5歲... ISBN編號：9787122339010 書名：學前數學思維訓練.4-5歲.上 學前數學思維訓練.4-5歲.上 作者：露霖 編 露霖 代碼：28 開本：16開 是否是套裝：否 出版社名稱：化學工業出版社
" 4-5歲(上)/學前數學思維訓練 作 者:露霖 編 著  定 價:28 出 版 社:化學工業出版社 出版日期:2019年05月01日 頁 數:68 裝 幀:平裝 ISBN:9787122339010  ●數 理五顏六色的花朵 01有多少塗了顏色 02我家住哪裡 03單雙數 04什麼是“0” 05去水果店 06去圖書館 07填數字 08找找看 09還差幾條魚 10幾條腿 11認識加法符號 12大像伯伯考考你 13認識減法符號 14熊寶寶的作業題 15花園裡的星期天 16比 較哪個大 哪個小 17比比長短 18我們一樣高 19哪個最高 20輕和重 21最重的動物 22動物們的家 23相等粗細 24哪個最粗 25厚與薄 26分 類秋天的果園 27它們是什麼 28美麗的花園 29找玩具 30熊寶寶也要飛 31誰是豆豆 32給氣球分組 33規 律哪個排得對 34塗顏色 35找規律 36貼一貼 37排排隊 做早操 38小兔子回家 39長長的火車 40空 間上面和下面 41誰在裡面 誰在外面 42我在前 43說一說 44畫一畫 45旋轉的摩天輪 46相同的圖案 47我來畫 48圖 形找一找 49像梯子一樣的形狀 50圖形組合 51拼圖 52缺了的圖形 53連一連 54好玩的圖案 55拼圖塊 56找影子 57哪個不一樣 58時間與貨幣猜猜謎，認鐘表 59歡歡的一天 60幾點了 61買學習用具 62玩具店 63買冰激凌 64答案 65  內容簡介  本套叢書按照年齡分為3個階段。書中題目由易到難，循序漸進，以期逐步激發兒童的大腦潛能，刺激兒童的思考能力，同時訓練孩子的集中注意力，讓孩子體會到獨立解決問題的成就感與自信心。書中圖畫精美清晰、版式新穎悅目、底色柔和護眼。題目的設置融入了很多生活以及科學常識，在訓練智商的同時還拓展了孩子的知識面。題目經典而耐人尋味，孩子可以反復去做，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。  露霖 編 著  歆音 露霖，天露霖文化，總監，從2005年開始陸續出版了少兒手工、找不同、認知、塗色等類圖書幾十個品種。銷量得到市場認可。  寫給家長的話兒童心理學專家研究發現：從小對孩子進行數學思維能力的培養，不僅能提高孩子的智商，還能提高孩子“執行功能”的精神專注能力，而這些能力是決定孩子學習能力的關鍵因素。怎樣培養孩子的數學思維呢，最重要的是用有趣的方式吸引孩子，讓孩子相信數學是簡單而有趣的，數學知識是可以靈活學習的，從而培養孩子對“數學”的興趣。本套叢書專為學齡前兒童量身打造，按照幼兒智能發展各階段的特征，以階梯式循序漸進的方式，將學齡前幼兒數學方面需要掌握的知識點全面地、繫統地展現出來。用孩子最喜愛的遊戲方式設計題型，在編寫中注重形像性與趣味性，讓孩子在遊戲中學習數學，在遊戲中提升孩子的邏輯思維力、空間想像力、多樣的構思力，最重要的是提高孩子的解題能力，讓孩子發現數學原來可以如此有趣，次接觸數學，便從此愛上數學。通過本階段的學習，孩子可以掌握以下能力。一、熟練掌握11～20數字的讀寫, 掌握並能夠使用運算符號...... "
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