內容簡介

2~5歲的孩子對數學的興趣表現在對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現像的認知上。編者們以此為著眼點，引導孩子喜歡數學，讓他們嘗試用數學方法解決生活中的一些簡單問題。在國外，用貼紙書教孩子學數學的方法卓有成效。
本書包括點數訓練、數字認識、數數訓練、比較、時間概念、數學符號認識等內容，進一步提升孩子對數學的認識，集中培養孩子對數字的認識、數量的認知，訓練孩子數數的能力，讓孩子在遊戲中提高抽像思維能力、邏輯推理與判斷能力和數學運算能力。