●一、大數的認識
1.1認識億以內數的計數單位、進率以及數位、數級/1
1.2億以內數的讀法/3
1.3億以內數的寫法/5
1.4億以內數的大小比較/7
1.5億以內數的改寫/9
1.6數的產生及十進制計數法/11
1.7億以上數的讀法和寫法/13
1.8億以上數的改寫和求近似數/15
1.9計算工具的認識/17
1.10整理和復習/19
二、公頃和平方千米
2.1公頃的認識/25
2.2平方千米的認識/27
三、角的度量
3.1線段直線射線/31
3.2角/33
3.3角的度量/35
3.4角的分類/37
3.5畫角/39
四、三位數乘兩位數
4.1三位數乘兩位數的筆算方法/43
4.2因數中間或末尾有0的筆算乘法/45
4.3三位數乘兩位數（1）/47
4.4積的變化規律/49
4.5常見的數量關繫/51
4.6三位數乘兩位數（2）/53
五、平行四邊形和梯形
5.1平行與垂直/61
5.2垂線的畫法/63
5.3解決問題/65
5.4平行四邊形的認識/67
5.5梯形的認識/69
六、除數是兩位數的除法
6.1口算除法/73
6.2商是一位數的筆算除法(除數是整十數)/75
6.3商是一位數的筆算除法(除數是非整十數)(1)/77
6.4商是一位數的筆算除法(除數是非整十數)(2)/79
6.5筆算除法（1）/81
6.6商是兩位數的筆算除法/83
6.7商的變化規律/85
6.8應用商不變的規律簡算/87
6.9筆算除法（2）/89
6.10整理和復習/91
七、條形統計圖
7.1認識條形統計圖(1)/101
7.2認識條形統計圖(2)/103
7.3認識條形統計圖(3)/105
八、數學廣角——優化
8.1優化時間/111
8.2數學中的對策問題/113
九、總復習
9.1總復習（1）/115
9.2總復習（2）/117
9.3總復習（3）/119
9.4總復習（4）/121
期中測試/123
期末測試（A）/127
期末測試（B）/133
參考答案/139
內容簡介
本書是配人教版小學數學教材的同步練習冊（課時練習版），參考現行華東師大版一課一練的編寫體例，以普通學校中等偏上的學生為主要對像，立足於對人教社小學數學教材每一課時所學內容的鞏固，涵蓋每學期的課時練練習卷和期中期末測試卷，難度上適當兼顧優等生，給優等生以思維上的拓展。
