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內容簡介
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本書立足中職會計專業學生的全面發展,繫統地總結了作者職教生涯中對職教及會計專業教學與心理健康教育融合的研究和實踐成果,本書主要內容包括會計活力課堂模式構建、中職會計學生潛能激發及心理健康教育、中職教育創新發展等方面。本書對提高會計專業教學成效和中職教育水平具有良好的借鋻作用。本書為作者評特級教師的成果。
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