| | | 大學生三業一體培養體繫創新研究 | 該商品所屬分類:經濟 -> 中國經濟 | 【市場價】 | 411-596元 | 【優惠價】 | 257-373元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787550413344 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:西南財大
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ISBN:9787550413344
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作者:張筱璐//黃玲
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頁數:176
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出版日期:2016-07-01
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印刷日期:2016-07-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:205千字
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張筱璐、黃玲著的《大學生三業一體培養體繫創 新研究》繫統地闡述了高校三業一體人纔培養體繫的 實踐情況與理論內容。研究從學業、就業與職業之間 的循環互動關繫入手,將大學教育中的學業、職業以 及兩者之間的銜接環節——就業聯繫在一起進行繫統 研究。本書展現了項目組研究的成果——大學生三業 一體培養體繫的詳細內容。三業一體培養體繫是指以 高等學校培養高素質人纔,促進社會發展為目標,圍 繞學生的需求,制定科學合理的規章制度,在一定的 現實資源條件下,將學業規劃與促進、就業實現與反 饋、職業生涯規劃與教育三業融合成為一個動態發展 的繫統,在社會、政府、學校、家庭、學生個人綜合 分工式的運行管理模式中,社會、政府、學校、家庭 和學生五個主體,通過不同的角色定位,分工協作, 保證三業一體培養體繫的正常運行。本書還闡述了三 業一體培養體繫在實踐運作中的實踐原則、實踐管理 模式、三業模塊運行、五個平臺建設、信息反饋及效 果評估等。綜上所述,本書對於探索和創新高校人纔 培養體繫具有一定的理論指導意義和實踐應用價值, 對大學生正確認知和處理學業、就業和職業之間的關 繫亦有重要的指導作用。
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第一章 緒論 第一節 問題的提出 第二節 研究背景 第三節 研究意義 第四節 研究方法 第五節 研究思路與結構 第二章 理論框架 第一節 體繫的概念界定 第二節 三業關繫解析 第三節 體繫的特征 第四節 體繫構建導向 第三章 **外經驗分析:理論與實踐 第一節 “學業”理論與實踐 第二節 “就業”理論與實踐 第三節 “職業”理論與實踐 第四節 三業融合發展的比較分析 第四章 社會對高校人纔需求的現狀分析 第一節 **對高校人纔培養的需求 第二節 用人單位社會需求調研結果分析 第三節 影響高校學生就業的因素分析 第四節 人纔培養供求不匹配的原因分析 第五章 高校三業現狀的調研分析 第一節 高校教師調研結果及分析 第二節 在校大學生調研結果及分析 第三節 校友調研結果及分析 第六章 大學生三業一體培養體繫構建 第一節 體繫構建的指導思想 第二節 體繫構建的主要內容 第三節 體繫主體分工及職責 第四節 體繫運行管理模式 第五節 保障機制建設 第六節 效果評價機制 第七章 大學生三業一體培養體繫的實踐 第一節 體繫實踐原則 第二節 學業職業規劃教育實踐 第三節 體繫建設實踐 第八章 結論與展望 參考文獻 後記
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