中國藝術研究院教育成果論文集(電影電視藝術學卷共2冊)
作 者: 韓子勇、呂品田、劉萬 著
定 價: 680
出?版?社: 湖北美術出版社
出版日期: 2019年10月01日
頁 數: 719
裝 幀: 平裝
ISBN: 9787571200985
●教師篇
關於影片《劉三姐》討論的雜感
中國電影的起源與發展——《中國影片大典》前言
對現代電影美學思潮的幾種看法
愛森斯坦蒙太奇美學管窺
技嫻藝湛相得為文——論吳印成的藝術道路及其電影攝影
蘇聯戰爭題材電影創作的成就
電影批評:在反思中前行——中國電影批評30年的演進與嬗變
中國電影的帝國大廈——當今中國電影管窺
影像藝術通論——從影視的三重結構看影視藝術融合
對一個文藝創作政策性口號的思考——“觀賞性”辨析
銀幕上的社會危機——蘇/俄轉型期的青年電影創作
紀錄片《西湖》《南宋》《中國村落》和民族文化的國際傳播
建構藝術批評的文化標準
電影的跨界研究與方法論取向
政治、文化的撞擊:30年代電影的多重面貌
光明影院:無障礙視聽傳播的研究與實踐
自來電影出青壯
有關中國電影通史研究的幾個問題
一代人的愛與怕——阮玲玉:默片史上的天纔演員
關乎人文 化成天下——改革開放40年的中國電影
無聲的存在——電影史文獻集《中國無聲電影》前言
影像敘事與中國新世紀電影改編——中國新世紀電影名著改編的後現代解讀
全球化與中國電影反向性策略
移植與重構:美國瘋癲喜劇與戰後中國浪漫喜劇片
從“宣傳品”、“作品”到“產品”——中國電視50年節目創新的三個發展階段
編寫《中國攝影史》:歷史與當下的反思
“八一”戰爭電影的悲劇審美特性
存在與現實:當下中國電影創作中的現實主義策略
空間、身體與存在:當代科幻電影敘事的文本建構邏輯
東方學視野中的中國照片——從拍攝中國的西方攝影家看攝影中的東方學問題
從華語圈到全球化——四十年來中國內地與境外電影合拍的流變及影響
關於內地/香港早期電影幾個問題的再分析
視覺文化轉向:泛娛樂影像生產合流
記錄苦難——來自馬克馬爾巴夫家族的聲音
融中西思維之長,創電影理論之新
《我不是藥神》:社會英雄類型片的中國經驗
2016年美國電影商業美學實踐的觀察與思考
歷史劇大討論述略及其對中國歷史電影發展的影響
國家認同、主體狀態與社會反思——從近期圍產影視劇看中國崛起時代的文化經驗
學生篇
喚醒與改變:和電影生活在同一時代是真正重要的事情——論改革開放40年中國電影演進及其文化邏輯
中國電影史研究的主體性、整體觀與具體化
重審家庭倫理片:家的鏡像與情感重建
影像中的眷村:一個時代的記憶——臺灣“眷村電影”的軌跡與特質
20世紀30年代中國電影對美國電影的態度
重訪20世紀20年代:中國早期電影民族認同問題再思考
紀錄的悖論
香港電影的本土特色和歷史價值
城邦神話的電影空間想像及其文化再生產
傳統電影美學的現實延伸——數字化電影再思考
電影的隱喻本質
紙上光影:電影刊物與早期中國電影史書寫
早期滬外影業制片公司的地域表達和區域性特征研究
《太平輪·彼岸》:無法承載歷史的溫情主義書寫
新世紀以美學視野下遊戲改編電影的角色創造研究
2015年韓國、日本、印度電影與產業策略分析
20世紀30年代廣東影人南下及其後續影響
演進、建構與想像:制度變遷下的賀歲檔之路
電通公司經營策略——一次“吸引力電影”視角下的考察
對生命哲學的探索與感知——鄭芬芬導演研究
影像濫觴與早期中國電影的發生——從戲曲電影說起
“西遊”神話跨時代的改編語境透析
論謝晉電影
在時代和觀眾之間尋找中國之路——從“新劇”的歷史定位說起
紀實性革命:抗戰時期中國電影的美學顯面與“復調效應”
第六代與第六代之後——中國當代新青年電影的精神圖景
柔光鏡像:霍建起電影的視覺語言構成與敘事形態研究
淺談《中國國家形像宣傳片》的宏觀視野與微觀視點
Electronic Sports——信息時代的產業化競技選擇
電影營銷的全民狂歡時代與院線、影院發展之路——以2014年的中國電影產業發展為例
中國部動畫電影考源
從遊戲到銀幕的跨越——兼從玩家角度解讀遊戲改編的電影
現實主義與“人文關懷”——論賈樟柯及其電影
醫療紀錄片《人間世》的倫理問題探討
個體·欲望·他者:波蘭斯基早期八部短片三題
布爾迪阨電視媒介理論中的“符號暴力”研究
愛國者還是“叛國者”?——評傳記電影《斯諾登》
簡論王麗萍家庭倫理劇《歲月如金》的敘事結構
2017年文學作品的電影改編綜述
時間重構:電影敘事表意範式研究
電影《馬可·波羅》:一部35年前的合拍巨制
鏡像下的臺灣社會與臺灣人——楊雅喆導演作品分析
內容簡介
《中國藝術研究院教育成果論文集》是中國藝術研究院40年來研究生教學成果的一個階段性總結。可以說,這是40年研究生教育的成長史,是中國藝術研究院幾代學人砥礪前行,傳承學術和立德樹人的光輝足跡。論文集以學科為經,以時間為緯,每學科又設教師篇和學生篇。通過這些厚重的研究,相信讀者能夠感受到中國藝術研究院的凝聚力和創造力。 本書為電影電視藝術學卷,教師篇收錄39篇文章,學生篇收錄42篇文章。