內容簡介
本教程以小學和初中少年兒童戲劇愛好者為服務對像，並涵蓋部分學齡前幼兒戲劇愛好者和少量高中階段的適齡少年戲劇愛好者。中國兒童戲劇考級教材以科學合理、嚴謹規範的教授方式，從聲、臺、形、表四方面，對少年兒童的戲劇表演進行多方面、繫統化的輔導。同時，考慮到少兒戲劇愛好者的生理、心理等諸多因素，有效地引導適齡少兒順利渡過嗓音生理發育的不同階段，為兒童和少年的戲劇學習、訓練、表演提供有益支持和科學引導。
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