●總序
●序·寫在前面的話
●當一件帶著歷史印記的精美的古陶瓷擺在我們面前時，我們應該由表及裡，看到它所蘊含的更多的東西：它的造型、釉色、結構、合理性、視覺上的舒服感、藝術上的美感，再到它的工藝過程，它是怎樣由一捧泥土經過水與火的礪練，經過若干道工序，經過若干雙手，最終成為一件完美的瓷器……
●
●口述人孟樹鋒簡介
●孟樹鋒，出生於陶瓷世家，自幼生活在陳爐這樣一個制陶燒瓷的天然環境裡，從小便跟陶瓷發生聯繫；後來考上景德鎮陶瓷學院，奠定了他今後從事陶瓷事業的基礎；大學畢業後又回到家鄉，在陳爐陶瓷廠一干就是十二年……
●
●章 生在陳爐——與陶瓷的不解之緣
●1955年1月，他出生於陝西省銅川市陳爐鎮，這裡的人世代以做陶瓷為生，孟老師的祖輩也不例外，從小生長在這樣的環境裡，耳濡目染，身邊的一切人和物皆與陶瓷有關。
●
●第二章 我的大學生涯——奠定了將來做陶瓷的基礎和信念
●1976年11月，孟老師終於如願以償進入景德鎮陶瓷學院，開始了他的四年大學生涯。由於上大學的機會來之不易，孟老師又天生愛讀書，因此在求學的過程中，他格外刻苦，格外珍惜這樣的學習機會。
●
●第三章 七年廠長心酸路__對陳爐民間瓷的全面開發和出口創新
●大學畢業後曾想離開陳爐、走出大山的孟老師，在無奈的情況下，回到了陳爐陶瓷廠技術科，很快將自己在陶院所學的那一套東西轉化到了實際工作中。
●
●第四章 我家陳爐鎮之瓷——陳爐鎮做陶瓷的歷史及現狀
●陳爐鎮在陝西省銅川市東南20公裡處的山中，位於關中平原與陝北高原接壤的臺沿上，以陶爐陳列或者爐渣遍陳而得其名。陳爐在長達近千年的瓷業發展中，形成了一套自己的行業分工、行業規範和行業信仰。
●
●第五章 土與火的交融——陳爐鎮的窯爐文化和制瓷技藝......
內容簡介
《世代陶人:陶瓷大師孟樹鋒口述史》內容簡介：21世紀初，社會公眾對中國非物質文化遺產保護的關注度、參與保護的熱情，以及中國非物質文化遺產保護工作的有力推進，成為中國文化界乃至中國社會的重要事件。從大多數人對“非物質文化遺產”一詞的內涵不知所雲，到“非物質文化遺產”成為家喻戶曉的詞彙，人們普遍對它的具像呈現形態有了一定的認知，並支持或主動參與保護工作，說明人們在現代化進程的背景下，已經看到，由於生活水平的提升和生活方式的變化，作為傳統社會生存環境下人們生活方式和生產方式的非物質文化遺產正在急劇消失的現實，而這種現實，一定會對人類社會可持續發展的前景帶來不可挽回的損失。因之，全面保護非物質文化遺產已經成為全社會的共識。
劉：孟老師，您好！早就聽說您了，這次總算是見面了！我跟您一樣，也是陶院畢業的，學的也是陶瓷藝術設計。
孟：小師妹，你好！我們同一個學校，同一個專業，現在又一起合作這本書，真是緣分啊！耀州窯是個很好不錯的選題，現在它的歷史地位正逐漸被恢復，逐漸開始被人們重視，應該說，它的可挖掘潛力和它的學術價值都是巨大的，如果你能堅持做下去，從美學方面、文化方面研究它，那將是一件很好的事情，這個領域的研究目前還很好少。
劉：多謝孟老師！我的碩土畢業論文做的也是耀州窯這個課題，我想我會堅持下去的。現在說說您吧。聽說您出生於陶瓷世家，那麼您的手藝是家傳的嗎？我也注意到，您的作品落款大都是用“三代陶人”這個稱謂，“三代”是指哪三代呢？您這個家族做陶瓷的歷史......
"
