內容簡介

《商業插圖設計》是作者在20年間進行插圖課程教學的一個總結。從教學實踐的角度來說，本教材具有兩個特點：一、設計課題較為完整。商業插圖設計是一門知識點和技能點都比較復雜且多樣的課程。在相當有限的課時中如何安排課題設計，照顧到教學上的點和面，特別是讓學生盡可能“全面”地認知和學習各種插圖風格和技巧，是本課程的難點。在長期的教學過程中，作者根據插圖的風格和技法，以及學生的不同背景，設計了十多個課題。課題設計重在發揮學生個人的想像力和表達力，注意對當下各種設計技巧的學習和掌握，注意插圖在實際設計中的應用。教師在教學時可以根據實際情況，有選擇地采用其中的一些課題並進行組合。
二、範例比較實際。《商業插圖設計》的範例絕大多數是作者在教學中學生的作業，這些學生有的是本科二年級，有的是研究生一年級，有的是專升本二年級，他們的作業課題不同，個人的能力也不同，具有比較實際的借鋻意義有的作業還從草稿到*......