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內容簡介
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本教材針對現代職業教育中存在的一個很好重要的問題,即教育同設計實踐脫節的問題,提供了一套切實可行的教育方案。
本教材以專題、案例教學的方式,使教與學充分互動,有效改變了傳統的教學觀念與教育模式。
本教材使用了1000餘幅新鮮燙手的設計資料與多所設計院校師生的作品、作業,用零距離的方式全面展現了現代職業教育的前沿景觀與大好前景。
本教材擁有獨特的章節設計與主題安排,無論於教還是於學,操作性極強,尤其是“課前提問”、“有問有答”、“診斷?點評”、“限時練習”、“基礎訓練”環節的設置,由淺入深,環環緊扣,在靠前同類教材中獨樹一幟,將設計教學成功地塑造成為教、學、練、創造於一體的完整的教學繫統,填補了靠前高等職業教育體繫的空白。