堯波所著的《制陶術的生成》**嘗試將克裡斯蒂娃的詩學從語言領域向非語言的人類具體實踐擴展，呈現了一個制陶術動態的意義生產場所，遠離了那些約定俗成的陶瓷史的研究視野。本書也是一次“無學科” 運思在教育體制中的教學實踐。作者期望這個不合時宜的嗓音，能夠被沉溺於消費社會的人們聽到，有助於他們以自己的方式去創造各自不同的日常生活。

導論·論制陶術的生成
前言·制陶術的詩性語言
水·空間的生成
一 混沌的空間
二 交疊的空間
三 生命的容器
土·物質的生成
一 泥土的身體性
二 粘土的物質性
三 生成釉色
四 生成裝飾
風·意義的生成
一 非凡之器
二 平常之物
三 陶藝·逃逸線
火·現像的生成
一 火的現像
二 火的空間
三 火的技術
四 火的生成
人·生成敞開者
一 人類的生成
二 人類的文字
三 人為的分化