金亞秋著的《金亞秋院士繪畫作品集(精)》內容十分豐富，包括素描、速寫、版畫、油畫和水彩畫等作品，展現了作者在繪畫藝術上的多纔多藝和扎實功底。
從這本繪畫作品集中看到了作者人生的風雨歷程。從20世紀50年代到60年代初，作者渡過了他的青少年時期，這是一個美好的年代，社會與教育的環境及氛圍都比較寬松和安寧，在學風嚴謹、歷史悠久的上海中學以及舉世聞名的中國福利會上海少年宮裡的學習，奠定了作者學習知識與藝術的基礎和功底，培育了他熱愛知識和藝術、求索世界真善美的文化修養，也使他立下科學報國的志向。

科學與藝術是人類文明的兩大瑰寶，探討科學與 藝術的關繫也是一個十分有趣且有意義的話題。因為 ，無論是科學研究還是藝術創作，它們都是人類思考 與表現客觀世界的創造性勞動，都需要從深刻的思索 中凝練智慧、努力創新；能參與科學和藝術的創造更 是人生最大的樂趣與享受。 中國科學院院士、復旦大學特聘教授金亞秋先生 在少年日寸代曾利用業餘時間學習繪畫7年，雖然他 最終未成為畫家，但這一經歷給了他豐富的文化修養 和藝術歷練。金亞秋著的《金亞秋院士繪畫作品集( 精)》收集了金亞秋院士近些年來於百忙之中抽暇創 作的業餘繪畫作品，包括素描、版畫、油畫與水彩畫 、速寫等。這些作品於不同年代，根據不同主題，從 不同側面表達了作者在科學研究之外的所見、所思、 所樂，展示了作者深厚的藝術底蘊和豐富的人文情懷 。這對那些有不同跨界愛好、從事不同職業的讀者來 說，讀後會感同身受：在科學與藝術創造中追求臻美 、探索真理是人生的一種崇高境界，在餘興雅俗中表 達科學與藝術之美也是人生最大的快樂和幸福；對那 些青少年學生來說，讀後會更受啟迪：科學知識的習 得和人文藝術的修養是人生成長中相得益彰的兩個重 要方面，藝術修養會在自己人生的每一個進步中閃光 。

一、素描
二、版畫
三、油畫與水彩
四、速寫(我的求學)
五、速寫(大學)
六、速寫(風景)
七、其他
後記