《咽音技法與藝術歌唱》由王寶璋所著，是一部通俗化的理論專著，富於實踐性是它的主要特色。全書寫得平易切實，深入淺出，唯其切實深入，纔能平易淺出。一種學說要得到社會承認，需要一批行道者為之艱苦奮鬥，寶璋同志就是這樣胼手胝足，身體力行的一個例證。闡明一種科學體繫是困難的，而將它化為具體實踐*是不易。書中某一技巧的說明，某一發聲練習的部位、方法的確定，某一訓練程序，步驟的安排，看似平常，實際是備嘗艱辛，得之不易。成績見於運用之妙，功夫形諸分寸之間，我們從事過音樂藝術實踐的人，深知它的價值和份量。寶璋同志是卓有成就的歌唱藝術家，又是辛勤耕耘的教育工作者。他的歌唱實踐，印證咽音學說的科學性、實用性，使之*具有說服力，他的教學活動，又促成他博采眾長，總結經驗，自覺地使咽音學說在我國應用方面的理論繫統化，二者交互施行，相得益彰。這部著作便是這種富有特色的實踐活動的結晶。

再版說明
序
寫在前面的話
第一章 咽音
第一節 什麼是咽音
第二節 咽音的來源
第三節 咽音傳入我國
第四節 林俊卿博士對咽音練聲法的借鋻，發展
第五節 咽音練聲的效能給予我們的啟示
第六節 歌唱實踐中咽音的存在
第二章 咽音是科學的發音方法
第一節 從生理學和物理學角度驗證咽音歌唱方法的正確
第二節 歌唱發音器官的構造及其功能
第三節 七種不同歌唱發聲法的比較
第四節 要重視演唱的民族性，藝術性
笫三章 咽音練聲的八個步驟和咽音用於藝術歌唱
第一節 咽音練聲的八個步驟
第二節 正確認識咽音的獲得和咽音練聲的八個步驟練習·
第三節 八個步驟是能動，快速地學習機能性純咽音的*好方法
第四節 正確認識咽音用於藝術歌唱
第四章 咽音技法之一——四個無聲練習
第一節 要掌握好“張大口練習”
第二節 獲得高泛音共振聲道的“舌頭成直溝”練習
第三節 要重視吸氣肌肉群的鍛煉
第四節 咽音用於藝術歌唱的呼吸方法
第五節 吐唇哼音呼吸練習是獲得咽音氣息“二合一”支持的*好方法
第六節 以字引氣、以氣托聲
第七節 防止提胸狀的胸式呼吸
第八節 復原聲帶疲勞的*有效方法——“氣泡音”練習
第五章 咽音技法之二——獲取嗓音中的“心兒”的練習
第六章 咽音技法之三——無痕跡過渡聲區、真假聲結合的方法
第七章 咽音技法之四——獲得藝術歌唱嗓音中的威壯音的振胸練習
第八章 咽音技法之五——選擇含有咽音成份*濃的母音進行歌唱發聲練習
第九章 咽音練聲的八個步驟中的其他步驟的練習方法
笫十章 咽音如何用於藝術歌唱
第一節 真聲機能是訓練歌唱嗓音的基礎
第二節 正確發揮假聲機能的頭聲高泛音效果
第三節 咽音與修飾過的真聲機能和假聲機能(不是虛聲)的結合
第四節 咽音的基本功練習與用於藝術歌唱的關繫
第十一章 咽音用於藝術歌唱時要注意的問題
第一節 唱歌、說話和唱法，語言(音)
第二節 瞅唱的“嘴”
第三節 咽部隻是一個共鳴腔
第四節 韻母也要有。前嘴”的協力纔能成聲
第五節 咽音用於藝術歌唱時，要重視漢語語音的學習
第六節 要充分正確的運用“前嘴”，“後嘴”、“上嘴”、“下嘴”的獨力功能和協力作用
第七節 養成“兩點”、提“兩角”的演唱習慣
第十二章 咽音用於藝術歌唱時，不可忽視“說”機能的起動作用”
第一節 “說”機能在語言發音中的地位
第二節 正確地運用“說”機能的起動技巧
第三節 切勿制造心理狀態上“說”與“唱”的矛盾
第十三章 咽音用於藝術歌唱是頗有探索意義的邊緣科學課題
第一節 高泛音聲波共振聲道的獲得
第二節 咽音練聲可使男高音順利渡過塌中期，使少年渡過變聲期
第三節 咽音練聲的七大功效
第四節 重視教學心理，確立正確的聲音觀念
第五節 開動腦筋，積極、能動地學習
第六節 歌唱工程”程序的選擇實施是訓練正確聲音規格的重要保證
第七節 防止被反常心理的誤解現像引入迷途
結束語