●一
1926年11月25日，排行老三的李政道誕生在上海一個名門望族家庭裡。書香門第的文化影響，使李政道從小就聰穎過人，好學上進，對數學和物理學特別鐘愛。
1.和睦而重視教育的知識分子家庭
2.穩重踏實，好學上進，嗜書成癖
3.江西聯合中學的日日夜夜
二
戰爭陰霾裡的春城昆明，給中華學子一片少有的寧靜。在西南聯大的歲月裡，刻苦鑽研的李政道得遇名師雕琢，開始了新的人生航程。
1.命運轉機，考中浙江大學
2.柳暗花明，轉赴西南聯大
3.玉不琢不成器，得遇名師指點
4.慧眼識英纔，李政道赴美留學
三
1946年春，李政道和吳大猷先生一起前往美國，這一去就是幾十年。初到美國，面對“山姆大叔”，李政道有很多困難和迷惑。但是他不怨天尤人，而是努力向前。經過認真思考，他登上了去芝加哥大學的班車，從而又開始了一次新的生命衝擊。
1.艱難的旅途，遠涉重洋
2.人生地不熟，初到美國的困惑
3.風雨飄搖，小樹與蛛網的啟示
4.決心已定，奔向芝加哥
四
在芝加哥大學讀書的日子裡，得遇早已崇拜的著名物理學家費米的指點，深得治學奧秘，初顯物理學方面奇纔，並獲得博士學位。在這裡的刻苦學習為他日後的科學研究打下了牢固而堅實的基礎。
1.海外尋兄長，楊振寧的關懷和指點
2.慕名而來，投師費米
3.初露奇纔，博士論文名列
4.靈犀一點，字謎遊戲使李、楊走向合作
五
異國他鄉的“茶館裡兩兄弟”苦苦研究“θ-τ之謎”。愛因斯坦贊譽說：“讓那位姓李的中國小博士也來動動腦筋，他的想法有時比你我都高明。”
向傳統挑戰，大膽地假設，終於提出“弱相互作用宇稱不守恆”定律。
1.工作站，受聘普林斯頓研究所
2.科學迷宮，“θ-τ之謎”
3.“茶館裡的博士”對“θ-τ之謎”的研究
4.初生牛犢不怕虎，大膽地假設
5.千呼萬喚，“弱相互作用宇稱不守恆”理論的提出
六
謬誤與真理隻一步之遙，新理論的提出在物理學界反應不一。真金不怕烈火煉，在吳健雄女士的鼎力相助下，李政道和楊振寧提出的理論被證實。
世界被震驚了。
美國物理學家傑裡米·伯恩斯坦認為這是“戰後整個物理學上最令人驚奇而激動的事”，“是科學史上的一個轉折點”。
1.生產新生兒的陣痛：科學界反應不一
2.理論需要實證：李政道和楊振寧的困擾
3.鼎力相助：實驗物理學家吳健雄的魄力
4.世界被震驚了：實驗結果令人滿意
七
1957年12月10日下午4時半，斯德哥爾摩市中心的藍色音樂廳，熱鬧非凡，一片節日氣氛。諾貝爾領獎臺上站立著炎黃子孫——李政道和楊振寧。整個中華民族都為之驕傲和自豪。
1.偉人及偉業：諾貝爾及諾貝爾獎
2.輝煌的一頁：李政道在領獎臺上
3.名師出高徒：諾貝爾獎獲得者回顧
八
科學研究永無止境，李政道在獲得諾貝爾獎之後仍在不懈地努力，並且碩果累累。
美國著名科學撰述家吳貝爾贊譽說：“李政道教授具有已故天纔科學家愛因斯坦所特有的那種能作‘超時代大膽想像’的特殊能力。”
1.載譽歸來：得獎後的李政道
2.永不停步：科學研究碩果累累
九
身在異國他鄉，卻心繫祖國。1972年之後，李政道多次回國，為祖國的繁榮富強出謀劃策，尤其為祖國的物理理論科學研究和實驗立下了功勛。在祖國物理人纔培訓方面，李政道的言行更使人們交口稱贊。
1.魂牽夢縈：1972年次回國
2.歷史一瞬：李政道與的會晤
3.一片赤誠：各地講學和高能物理建設
4.CUSPEA：中國的留學生計劃
內容簡介
這是一套足以影響孩子一生的科學家傳記叢書，用科學家感人至深的成長故事，點燃孩子們熱愛科學、探索科學的熱情，引領他們走進科學之門。
李政道是有名華人物理學家，自幼聰穎好學，對物理有濃厚的興趣，並能得遇名師雕琢。留學美國後，與楊振宇一起合作，因發現弱作用中宇稱不守恆而於1957年獲得諾貝爾物理學獎。他的成長之路，和不斷思考、積極探索的精神，值得學習借鋻。
