●緒論
節 問題的提出
第二節 本課題研究的基本思路和方法
第三節 本課題研究的創新之處及不足之處
第四節 相關概念的闡釋
章 姜丹書的人物生平
節 家庭背景和教育經歷
第二節 職業的轉變
第三節 經濟生活
第四節 新國民姜丹書的性格與人品
本章小結
本章注釋
第二章 姜丹書的學術研究成果
節 《美術史》的編著出版
第二節 美術造型原理書籍的編撰
第三節 《建築通解》書稿解讀
本章小結
本章注釋
第三章 姜丹書的圖畫手工教育實踐
節 姜氏圖畫手工教育內容
第二節 姜氏圖畫手工教育思想源泉
第三節 圖畫手工教育邁向現代藝術設計教育
本章小結
本章注釋
第四章 姜丹書的書畫藝術
節 姜丹書的書法藝術
第二節 姜丹書的花鳥繪畫實踐
第三節 姜丹書的人文山水畫
本章小結
本章注釋
第五章 姜丹書與師友、門生
節 姜丹書與師友
第二節 姜丹書與學生
本章小結
本章注釋
結語
附錄
參考文獻
致謝
內容簡介
姜丹書是我國近現代美術教育的先驅,他不僅在美術教育方面做出了傑出的貢獻,在書畫創作上也取得了很好的成就。由於種種原因,姜丹書的成就被歷史所淹沒,幾乎無人提及他的教育思想、藝術著作和書畫作品。直到近年來,對姜丹書的研究纔被學界所關注;但遺憾的是,對姜丹書的整體研究卻相對較少。基於這種研究現狀,無論從美術教育史還是從藝術實踐角度看,以姜丹書為研究課題具有很好重要的理論和現實價值。